Как строить карьеру после 50 лет? Три совета

Вам уже стукнуло 50? Поздравляем! Нет? Не волнуйтесь, рано или поздно стукнет :).

Правительство РФ позаботилось о профессиональном долголетии россиян. С повышением пенсионного возраста мужчины и женщины поколения 50+ задались вопросом: как планировать карьеру дальше? По оценке ПФР, число работающих предпенсионеров в России составляет 4,2 млн человек. В их число входят 2,2 млн женщин, которым в 2020 году будет 55-60 лет, а также 1,9 млн мужчин в возрасте 60-65 лет.

Редакция Executive.ru задала экспертам следующие вопросы:

  • Какие карьерные стратегии выбирают менеджеры 50+?
  • В каких нишах (отраслях, специализациях, локациях) в современной российской экономике они действительно востребованы?
  • Есть ли примеры для подражания?

Вера ФилатоваСтратегия для топ-менеджеров: усильте команду молодыми сотрудниками

Вера Филатова, старший консультант Odgers Berndtson:

Менеджеры старше пятидесяти лет все еще востребованы на рынке, причем практически во всех областях, и в первую очередь – в индустриальном секторе. Например, в нашей компании есть позиции, где важен опыт и количество отработанных проектов. Если говорить непосредственно про мой блок, то это позиции в области высокого технического инжиниринга, где без опыта экспертизы никак не обойтись. Так что на такие позиции у нас возрастная планка 40+. Однако, чтобы оставаться на плаву, менеджерам старшего поколения нужно придерживаться определенной стратегии.

Одна из успешных карьерных стратегий менеджеров 50+ включает усиление своей команды молодыми и активными сотрудниками. Во-первых, в таком случае менеджер старой закалки может передать им свой опыт и профессиональные знания. Особенно это актуально для автомобильного, нефтегазового сектора, добычи природных ресурсов. Если менеджер хочет и может передать знания индустрии молодому поколению сотрудников, то он будет востребован на рынке. Во-вторых, если менеджер старшего поколения чего-то не понимает, это может быть компенсировано его молодой командой. В таком случае ему необязательно самому разбираться во всех тонкостях новых тенденций и трендов, он может делегировать эту задачу своей команде.

Еще одна карьерная стратегия для менеджеров старшего поколения, чтобы оставаться на плаву, это постоянное самообучение, прохождение курсов повышения квалификации. Менеджерам старой закалки нужно быть в курсе всех тенденций, понимать, что происходит на рынке, разбираться в цифровизации на необходимом для их позиции уровне. Многие компании уходят в цифру, в диджитализацию производств, и если менеджеры не следят за этими тенденциями, то компании попросту будут вылетать с рынка. Со знанием тенденций и глубоким пониманием самой индустрии менеджеры старшего поколения будут на рынке на вес золота.

Владимир ВерещагинСтратегия для специалистов: уйдите в нишу

Владимир Верещагин, управляющий партнер рекрутингового агентства GlobalCareer:


Я занимаюсь подбором топ-менеджеров высшего звена в IT-индустрии уже 10 лет, и могу сказать, что в возрасте 50+ основой для любой карьерной стратегии является хорошая нишевая экспертиза. Ее наличие для топ-менеджмента – это жесткое требование вне зависимости от индустрии и возраста.

Дальше выбор карьерной стратегии зависит от личностных качеств кандидата. Активные кандидаты, умеющие продавать свой опыт, с хорошими рекомендациями и кейсами вполне могут претендовать на управленческие должности, требующие проработки стратегии или практического опыта.

Но по сравнению с европейскими странами у нас очень мало активных, не уставших менеджеров этого возраста. Работодатели это прекрасно видят, поэтому часто кандидатов такого возраста не рассматривают всерьез, а собственных сотрудников переводят на статусные должности советников, консультантов. В случае активного поиска работы в возрасте 50+ дополнительно необходимы отличные навыки самопрезентации и хороший нетворкинг.

По опыту работы с зарубежными рынками мы видим, что менеджеры такого возраста в США, Великобритании, Германии более активны. Они уходят в консалтинг, на имиджевые или менее динамичные роли.

Сергей СмирновСтратегия для специалистов: станьте наставниками

Сергей Смирнов, генеральный директор «Национального центра производительности»

Менеджеры, линейные руководители, рабочие 50 + – ценнейший резерв национальной экономики. К сожалению, рынок труда не всегда это осознает. Возрастные работники, как правило, обладают ценнейшими знаниями и опытом. Но передача этих ценностей либо рискованна (а вдруг утрачу незаменимость?), либо осложнена существующей в компаниях системой обучения.

Как реализовать этот потенциал? Не надо экономистам переучиваться на швей и кондукторов! Давайте обратимся к принятой во всем мире системе наставничества. И убьем одним выстрелом трех зайцев. Как? Приведу пример. В 2018 году в АО «Стеклонит» (Уфа) мы провели пилотный проект по организации системы наставничества на основе Training Within Industry – обучение на рабочем месте – в рамках проекта «Повышение производительности и поддержка занятости».

Среди полученных результатов обучения 140 руководителей и сотрудников: сокращение доли брака с 20% до 0,2% (в 100 раз!), времени цикла – в 2 раза, сокращение сроков ввода нового оборудования – в 8 раз, сокращение ввода работников в профессию – в 2,5 раза, повышение производительности труда, снижение текучести кадров, увеличение лояльности, улучшение производственной культуры... И это – за полгода.

Пилотный проект признан успешным и рекомендован правительством Башкирии, Центром компетенций по производительности труда, к тиражированию для реализации приоритетной программы в масштабах России.

У приоритетной программы две стороны. Во-первых, повышение производительности труда – но при росте эффективности может происходить высвобождение персонала. Во-вторых, поддержка занятости – мы понимаем, что одна из самых уязвимых категорий – сотрудники 50+. И на обе стороны медали – как на внедрение инноваций, так и на переобучение высвобожденных граждан – государством выделяются субсидии.

Так, если в рамках приоритетной программы с помощью обученных TWI ветеранов построить в компаниях профессиональную систему наставничества, можно решить сразу три важных задачи: повысить производительность труда, решить проблему занятости людей предпенсионного возраста и быстро обеспечить компании квалифицированным персоналом, который способен качественно, производительно и безопасно трудиться.

И тогда, помимо экономического роста, наши заслуженные ветераны будут чувствовать себя действительно заслуженными и нужными стране.

* * *

Какие советы сотрудникам 50+ можете дать вы? Поделитесь ими в форуме под публикацией.

Фото в анонсе: freepik.com

Расскажите коллегам:
Комментарии
Генеральный директор, Москва
Андрей Семёркин пишет:

Владимир Мошков

Прочитал Ваш комментарий 2 раза. Из комментария понятно, что:

  1. Вы были в магазине.
  2. Все неправы (авторы, комментаторы, государство). А Вы - правы. Но в чем Вы правы -- решительно непонятно. И поэтому о Вашем комментарии можно сказать Вашими же словами:
Владимир Мошков пишет:
Опять "пурга" какая-то.

Вы не могли бы пояснить, что Вы хотели сказать?

Да что хотел сказать, что и сказал. Разве сие не очевидно? Вот и Вы, в ответ на вызвавшее Ваше неприятие заявление, сделали ровно то, что хотели: сместили акценты, дернули пару фраз из контекста, дабы утвердить свою правоту как редактора, модератора и т.п. Ну, или реализовать свое право.... Правота, по моему убеждению, - категория сомнительная, проще говоря, вкусовщина...

Меня же в абстрактных дискуссиях не интересует правота, но осмысленность самой дискуссии....

А магазин - да.... Выдернутый из контекста - это сильный аргумент!)))) (Каюсь за перифраз реплики Манкова из "Холодного лета 53-го")

P.S. А Вы даже теоретически не допускаете ситуацию, когда все, перечисленные Вами, не правы?)))

Генеральный директор, Москва
Олег Шурин пишет:
Владимир Мошков пишет:

Опять "пурга" какая-то.... Ах, 50 лет! Ох, какой кошмар! Уже и в этом смысле не тот, и в другом - не этот... Вы о ком говорите, господа хорошие? Да, ему лет 50+, и он явно не собирается (и никогда не собирался скорее всего) учиться, овладевать принципиально новыми навыками и т.д. НО! Он и ему подобные, как я понимаю, также присутствуют в обсасываемой уже не в первой на этом ресурсе публикации, статистике, трактующей "недостатки возрастных сотрудников". Вот в этом собака и порылась! Если специалист не совершенствуется в процессе работы, то какой это, на хрен, специалист?

Повторюсь! Проблема часто заключается даже не в наличии профессионализма, а банальном нежелании многих руководителей работать с более старшими сотрудниками. Ну не хотят они. НЕ ХОТЯТ. Плохо это или хорошо - это уже второй вопрос.

У меня сейчас мелькнула мысль, что возможно истинная причина этого, подспудно заключается в вечной проблеме отцов и детей.

Ну признайтесь честно, положа руку на сердце, что никому из нас не сильно нравятся нравоучения родителей!

Очень возможно, что молодые руководители подсознательно ощущают себя в присутствии более старших сотрудников, детьми.

Самое интересное, что проблема взаимоотношений поколений, существует тысячи лет. Приведу очень актуальные сегодня цитаты о молодежи:

  1. «Нынешняя молодежь привыкла к роскоши, она отличается дурными манерами, презирает авторитеты, не уважает старших, дети спорят со взрослыми, жадно глотают пищу, изводят учителей».
    (Сократ, V в. до н.э.)
  2. «Я утратил всякие надежды относительно будущего нашей страны, если сегодняшняя молодежь завтра возьмет в свои руки бразды правления. Ибо эта молодежь невыносима, невыдержанна, просто ужасна».
    (Гесиод, 720 год до н.э.)

И сегодня я задался вопросом:

Почему же человечество не гибнет, если эти проблемы между поколениями неискоренимы?

И мне пришла мысль. Что человечество до сих пор не погибло, лишь по той причине, что молодость скоротечна!

И все молодые быстро становятся зрелыми людьми. Людьми с другим мировозрением и с другим отношением к себе, к окружающим и к своей жизни.

Задумайтесь, ведь действительно наше отношение к одним и тем же вещам и поступкам, с возрастом очень сильно меняется. И часто то, что в молодости ты считал правильным и нормальным, по прошествию нескольких лет, ты понимаешь, что это было глупо и неправильно..

Ну не хотят, так и не хотят. Не палкой же их по голове бить за это? ))) Да - многие! В массе своей....Но такова уж эта нынешняя ситуация, в связи с чем позвольте и мне привести несколько цитат:

Характеристика предмета обсуждения: "Масса - это множество людей без особых достоинств." (Хосе Ортега-и-Гассет) "Вероятно, большинство ныне живущих людей происходят из семей рабов." (Альфред Адлер). Последнее немного пафосно, но жестко (а мне нравится жесткость)

Возможная идеологическая причина появления носителей проблемы: "Всегда следует думать о массах, а не об индивидуумах. Об индивидуумах думать преступно, потому что интересы индивидуума ничего не значат перед лицом человеческого сообщества." (Эрнесто Че Гевара)

Разумеется, вышеприведенное следует воспринимать фигурально, а не буквально... Я предпочитаю опосредованное мышление.

Ну а о нравоучениях родителей что сказать.... Они, к слову, никому не нравятся.... даже скорее не то, чтобы не нравятся, а воспринимаются столь же дидактичными, как романы Л.Толстого. А это раздражает))))

И в заключение: "Родители меньше всего прощают своим детям те пороки, которые они сами им привили." (Фридрих Шиллер)


Директор по развитию, Польша
Олег Шурин пишет:


Артем Игнатенко пишет:
Стратегия очень проста: до сорока лет выучить минимум два языка до В2-уровня минимум.
Эх, как все верно! Но остается вопрос вопросов:
что делать со своей ленью?:)))

Лень является индикатором того, что мотивация отсутствует или мала. Для изучения языка она очень важна, поэтому преподаватели всегда интересуются, зачем вы собираетесь изучать этот язык.

Я не готов выучить любой язык исключительно ради работы (я выучил уже три до уровня С1), но язык, страна и ее культура должны нравится - ведь придется на этом языке общаться, приезжать в страну, понимать, как люди принимают решения и чем живут. Если это происходит, то перед вами открывается параллельная вселенная (и не одна) со своими возможностями "после 50". Да и в любом другом возрасте.

Генеральный директор, Москва
Артем Игнатенко пишет:
Олег Шурин пишет:
Артем Игнатенко пишет:

Стратегия очень проста: до сорока лет выучить минимум два языка до В2-уровня минимум.

Эх, как все верно! Но остается вопрос вопросов:

что делать со своей ленью?:)))

Лень является индикатором того, что мотивация отсутствует или мала. Для изучения языка она очень важна, поэтому преподаватели всегда интересуются, зачем вы собираетесь изучать этот язык.

Я не готов выучить любой язык исключительно ради работы (я выучил уже три до уровня С1), но язык, страна и ее культура должны нравится - ведь придется на этом языке общаться, приезжать в страну, понимать, как люди принимают решения и чем живут. Если это происходит, то перед вами открывается параллельная вселенная (и не одна) со своими возможностями "после 50". Да и в любом другом возрасте.

Вы совершенно правы! Когда нет ЖИЗНЕННОЙ НЕОБХОДИМОСТИ изучения языков, то желание и настрой быстро улетучивается...

Директор по рекламе, Москва

пессимистическая точка зрения - источником карьеры для 50+ в норме являются производительные отрасли - производство товаров

если производство товаров на полках занимает не высокий процент возможности карьеры сильно сокращаются так как в мобилизационном бизнесе ( непроизводственном) нужны молодые универсальные активисты этот бизнес по своей природе не накапливает углубления разделения труд

Редактор, Москва
Владимир Мошков пишет:
P.S. А Вы даже теоретически не допускаете ситуацию, когда все, перечисленные Вами, не правы?)))

Вполне допускаю.

Однако мой комментарий был о другом: Вы непонятно выразились. Трудно понять, что Вы хотели сказать в Вашей первой реплике.

Генеральный директор, Нижний Новгород
Евгенний Дмитриев пишет:
Лучше делать то, что ты делать мастер

Я встречал людей - которым надоело делать то, что они делают.

Есть другие примеры - когда человек, например, в науке, защитил кандидатскую, а халтурным доктором наук становится не желает (как некоторые коллеги, которых он хорошо знает) - и он уходит в сферу, где, быть может, его призвание.

А все новое начинается с азов, разумеется.

Генеральный директор, Нижний Новгород
Артем Игнатенко пишет:
до сорока лет выучить минимум два языка до В2-уровня минимум.

Хорошая рекомендация, кому до 40. А что посоветуете, кому за 50?

Генеральный директор, Нижний Новгород
Артем Игнатенко пишет:
Лень является индикатором того, что мотивация отсутствует или мала. Для изучения языка она очень важна, поэтому преподаватели всегда интересуются, зачем вы собираетесь изучать этот язык.

У меня иное мнение на вопрос - и мотивация и лень существуют одновременно. И когда мотивация больше лени - проблем нет. Но бывает, что меньше. Вот тогда нужно просто применять современные инструменты борьбы с ленью, например, применяя модель психолога Ю.Орлова.

Генеральный директор, Москва
Владимир Токарев пишет:


Артем Игнатенко пишет:
до сорока лет выучить минимум два языка до В2-уровня минимум.
Хорошая рекомендация, кому до 40. А что посоветуете, кому за 50?

Ну, а тем кто успеет воспользоваться советом Артема, и когда им стукнет 50 - останется использовать свое конкурентное преимущество в виде своего знания минимум 2-х языков...

Оставлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи
Статью прочитали
Обсуждение статей
Все комментарии
Дискуссии
Все дискуссии