Я думаю, что провокация в том, что она вызывает возмущение, желание ответить, спорить.
А вот жал...
Собственно в продолжении статьи... Как у Вас на предприятии понимается Цифровизация?
1. Модное слово
2. Продолжение информатизации, но шире и глубже
3. Это такой неологизм, который по смыслу идентичен вилизованию котом некоторых частей своего тела
4. Хороший способ еще раз потратить бюджетные деньги
На самых нагруженных сотрудников приходится от 24 до 139 задач в месяц, 92% из которых закрываются.
Самая популярная причина — не хотят подсказывать другим, как облегчить или повысить эффективность выполнения задач.
В 2024 году о планах по выплате премий говорили только 37% работодателей.
Компания получила около 100 заявок от студентов на прохождение практики, которая заканчивалась в том числе и трудоустройством.
Это апноира и поэтому сваытор. Если логрпн то конечно иенлдшо, а так цувиорт.
Есть что возразить?
Это фундаментальный вопрос о бизнес-кейсе. Цифровизация, как и любая другая активность или -ация, просто частный случай.
Можем построить бизнес-кейс - отлично, делаем. Не можем - не делаем. Товар скоропортящийся.
Не это без меня разберутся специалисты по цифровому государству. Они ведь делают шаги в этом направлении. Наше дело это с точки зрения инвестиций или управления бизнесом понимать тренды для того чтобы быть способными заниматься стратегическим планированием. А цифровизация один из таких главных трендов, если верить профессору Кьеллу Нордстрему.
Ну что тут возражать? Игра в слова. Я встречал даже целые учебники и книги, написанные только вокруг различий например между менеджером и лидером. То есть я по существу вопроса высказываюсь. А вы утрируете, не имея нормальных аргументов начинаете просто играть в странные игры, якобы демонстрирущие мне мою неправоту на уровне разговора с ребенком.
Ну как тут возражать? Вы никогда не читали хороших книг судя по всему. Хорошими я считаю российские периода до сталинских репрессий и иностранные любого времени. Все советские книги с 1940 по настоящее время мусорного качества. Отчетливо видно, как портился стиль изложения по мере выбивания старой интеллигенции и запугивания умных людей. Чем дальше, тем хуже книги.
С каждым новым изданием стиралась информативность и набрасывалась витиеватость изложения и бесконечные рассуждения о формулировках. Люди боялись писать прямо и научились писать с множеством оговорок, осторожно. Результат - очень низкая содержательность книг позднесоветских. Исключения правда есть, но они редкие. В наше позднесоветское время учебники были уже просто отстойными, по которым нам приходилось учиться.Терминология там заменяет все смыслы. Вместо конкретных данных абстрактные рассуждения о том, что правильно называть и как. По таким книгам чрезвычайно трудно учиться навыкам практическим. Они схоластические, а не практические.
Но чтобы это понимать, надо сравнивать. Вот в ваших аргументах в споре со мной нет ни одного аргумента по существу. Ноль. Вы избегаете погружаться в суть дела. А пишете о чем угодно отвлеченном. Задаете вопросы. Но не говорите о сути. Потому что избегаете конкретных споров, в которых можете проколоться.
Мне нравится уровень обсуждения. Есть еще много наук и дисциплин, которых мы еще не касались - именно в этой дискуссии. Но это можно исправить.
Я задал конкретный вопрос: что вы понимаете по словом "информация"?
Но вы же убежали от "конкретика" в этой части, где употребляете это слово/понятие "информация" во множестве своих, мягко говоря, рассуждениях.
Мне трудно проколоться, т.к мои знания и убеждения имеют конкретное ПРАКТИЧЕСКОЕ применение в моей деятельности. А ПРАКТИКА есть критерий истины. Ну так говорят старики, вы как истинный навальнёнок, наверное считаете иначе.
Если вы поняли то чего ж не застрелились?
Если вы считаете что значение терминов не важны при обсуждении то должны возражать. Вы же меня призываете "погружаться в суть дела"
А сами "жонглируете" понятиями без учета их смысла где ни попадя. Где ваши аргументы и возражения на мою фразу: "...а так цувиорт..." ?
Как без определения что вы понимаете под "информация" погрузиться в суть дела, в вашей интерпретации.
Я еще раз акцентирую участие участников дискуссии что у нас демократия, а это значит что мнение эксперта = мнению дилетанта по важности. Валерий очевидно думает что глубокие знания в области информатизации и теории информационных систем выделяют его мнение как очевидно значимое. Это не так, доказательная база не важна, важен базовый консенсусный миф определенный обществом как базовый. Если общество в данной конкретной локации видит информатизацию "вот так" значит цифровизация здесь будет "такая" см картинку.
Я считаю неэффективным спор или вообще построение обсуждения вокруг уточения терминов. И вижу в этом системную ошибку. Подмену содержания на схоластику. А вы пытаетесь с этим спорить путем утрирования моих утверждений, искусственного их усиления и абсурдизации.
При этом нигде по тексту выше вы не высказали ни одного конкретного аргумента против моих высказываний, которые назвали бредом. В чем конкретно я ошибся? Ноль информации от Вас. Вы пытаетесь меня экзаменовать, пытаетесь задавить разными приемами полемики, но при этом не обращаетесь к сути обсуждаемого вопроса. Назвали бредом высказывания, ну так имейте смелость конкретизировать. А вы уходите в колкости и упреки.
Вы сначала обоснуйте свое высказывание о том, что мои рассуждения являются бредом, чтобы я мог скорректировать или понять может быть даже вашу правоту. Пока нет такой возможности по причине нулевой . Вы привели в качестве аргумента список своих заслуг, но не информацию об обсуждаемом вопросе.
А когда мы уже сможем разобраться с тем вопросом, то можно будет приступить к этому сложному вопросу разбору понятия информации. Который для меня сложен по причине многозначительности этого понятия.
Хорошо! Давайте так и поступим! Никаких обсуждений терминов.
Ну тогда я выиграл спор. Мое утверждение:
Никто не оспорил, и "... ни одного конкретного аргумента против "(Москалев).
"В чем конкретно я ошибся? Ноль информации ..." (Москалев).
Вы полностью согласились с моим утверждением что: "Если логрпн то конечно иенлдшо, а так цувиорт." (Овсий).
Спор мною выигран!
Дальше чисто логически. Если я в этом прав то я прав всегда и в утверждении что ваши высказывания бред ТАКЖЕ ПРАВ.
Доказательство строго в вашей логике.
Немного о цифровизации
https://www.dpreview.com/news/8131379955/noseid-app-helps-reunite-lost-dogs-with-their-owners-using-photos-of-their-noses
Раньше о таком не слышал.
Если для Вас выделение жирным шрифтом - это свидетельство каких то там побед в чем то, то я не смею этому мешать. Тешьте себя чем угодно.
Давайте поговорим. Как вам нравятся такие пассажи:
"Бесчисленные крошечные частицы - шары, веточки, иголки, кресты и нити - летали плотными облаками по воздуху, парили потоками при каждом движении и с каждым вдохом воздуха миллионами присоединялись ко всему, где находили хоть немного пищи, оставив после себя крошечную каплю ядовитой жидкости. Эти таинственные маленькие существа ничего и никого не упускали, прикрепляясь даже к стенам, к камням и полированным колоннам, прилипая ко всем, сося, жуя без зубов и беспрерывно размножаясь ужасным образом и в неслыханном количестве. В этом секретном мире шла непрерывная борьба, более жестокая, чем в мире, доступном для глаз людей и животных. Здесь миллионы умерли за секунды, но в то же время миллионы родились. По правде говоря, здесь не было ни рождений, ни смертей, потому что все колебалось между этими двумя гранями." (Иван Франко, начало ХХ-го в.)
«Тот, кто захочет нанести ущерб, может создать вирус. Это означает, что вероятность столкнуться с этим выше по сравнению с естественными эпидемиями, подобными нынешней». «Если что и способно уничтожить более 10 млн человек в ближайшие десятилетия, скорее всего, это будет особо опасный вирус, а не война. Не ракеты, а микробы. Отчасти причиной этому служит тот факт, что мы тратим огромные деньги на средства ядерного сдерживания. При этом мы выделяем очень мало средств на предотвращение эпидемий» (Билл Гейтс начало ХХI-го в.)
Оба говорят об опасности вирусов и они оба правы. Но это только часть картины. Вирусов сотни миллионов и они везде. Человек живет в среде, в которой полно вирусов и бактерий. Многие из них постоянно живут в человеке.
В ДНК старого человека много кусков мусора, кусочков вирусов, которые нападали на человека ранее. Это одна из причине по которой овечка Долли родилась сразу уже старой. У нее были старческие болезни и померла она быстро.
То есть вирусы обеспечивают механизм старения людей, который по всей видимости является важным в жизни популяции. Освобождать место в пещере. Только тот вид может жить вечно, который размножается, то есть умирают одни особи и рождаются другие.
Вирусы по всей видимости играют важную роль в изменчивости. Они переносят куски ДНК от одних особей к другим. То есть эволюция - это тоже отчасти деяние вирусов.
Вероятно вирусы могут стать инструментами генной инженерии. Они уже этим занимаются сейчас в природе.
Виктор, а не дадите ссылку на ЛЮБОЙ советский учебник по менеджменту? Насколько я помню (не считая переводной научпоп) до самого распада СССР научная передовая общественная мысль считала менеджмент "буржуазной лженаукой". А вот западные "хитрые авторы" подсматривали советские передовые идеи и могли их брать и публиковать у себя без изменений (я это заметил в конце 80-х, когда писал диссертацию "Человек в современных экономических концепциях Запада" - можно смеяться, но перед защитой меня попросили заменить всюду по тексту "менеджмент" на "управление" - и не только в Киеве, но и в Москве).
Вопрос цифровизации таможни давно решен, но кто же отдаст дурной машине такие важные вещи как начисление таможенной стоимости или классификацию субъектов ВЭД?
Ну это не называлось менеджментом в СССР. Учебник называется управление предприятиями. Где то на даче у меня в залежах книг. Я его спас от выбрасывания из библиотеки Иркутской экономической академии. Они тогда (в 1999) обновляли фонды и всю старую литературу выставляли в коридоре. Я набрал эти книги чтобы понимать, по каким учебникам учились экономисты прежних поколений.
Я думаю вы точно ошибаетесь насчет того, кто у кого списывал. Списывали советские ученые у западных. Редкие люди, кто имел доступ к иностранным источникам и владели языками, они воровали идеи на западе и публиковали их как свои в СССР.