Корчанову, даже не читая можно ставить сразу лайк или два!
У нас сильно расти нельзя - могут под...
Насколько верно это утверждение? Может есть что-то более важное, чем "прозрачность"? Есть мнение, что именно из-за отсутствия прозрачности целей и задач не работают импортные инструменты повышения эффективности не рассчитанные на учёт сложной внутренней политики.
97% россиян регулярно задерживаются на работе.
В целом по России спрос работодателей за год вырос на 36%.
Пожелания по заработной плате мужчин и женщин коррелируются в зависимости от возраста соискателей.
В целом слишком долгое закрытие вакансий волнует 45% представителей бизнеса.
Алексей Уланов пишет:
Ваш тезис о самоценности прозрачности информационных систем в отрыве от остальных факторов ошибочен. Вы вместо того чтобы пересмотреть и усилить свою позицию пытаетесь поднять наукоемкость обсуждаемого вопроса. Глупых это не впечатлит, умные покрутят у виска.
1. Где Вы нашли тезис о самоценности "прозрачности". Цитату из текста. Вопрос звучит довольно просто и ответ на него может быть простым.
2. Усложнять и правда не стоит коли Вас это всё равно не впечатлит. Но стоит напомнить, что именно Вы в первом же ответе говорите о том, что тема широкая и глубокая и начали развивать. Затем стали поучать что мне делать или не делать. Вы ничего не попутали? Про тему не забыли? Вот и дайте ответ по теме вместо советов что делать и что учить. По систематике, молодой человек, Вы уже дали мне пару советов.
Согласен, что не всякая информация нужна. И степень её прозрачности не имеет значения. Мы вроде повторяемся. Речь идёт только свойствах информации в рамках цели. Тоже, кстати, повторяюсь. Но за анекдот спасибо.
Хочу обратить внимание на Вашу первую фразу. Здесь зарыто два вопроса.
1. Цель. Сформулированная цель. Т.е. её кто-то сформулировал. Пока не проявился этот бенефициант, нет цели, нет информации, нет системы. Тогда может вместо цели - заинтересованное лицо? Здесь тоже есть один нюанс. бенефициантом может быть не только физическое лица, а ещё и объединение лиц, например, совет директоров. В моих работах это Субъект принятия решений. Но можно что-то более простое и понятное. Не суть важно.
2. "Правильно". Что такое правильно и кто определяет эту правильность. Это слово обозначает какие-то критерии которые уже известны на момент формирования цели или задачи. Т.е. уже какая-то информация собрана и используется. Опять же, собирается она в интересах этого бенефицианта.
Учитывая сказанное, предлагаю скорректировать на существование заинтересованного лица вместо цели.
это самое простое. Правильно или не правильно определяется критериями достижения результата, т.е.теми критериями, что позволяют определить достигнут ли желаемый результат с точки зрения качества результата и с точки зрения количества результата.
А желаемый результат - это часть формулирования цели.
Сначала цель, потом действия по достижению цели (задача), затем сравнение полученного результата с желаемым результатом на базе критериев достижения результата(результативность)
без субьекта цели нет и быть не может, конечно.
Ещё раз по поводу критериев, Виктор. Их можно сформулировать предварительно собрав нужную информацию. Я имею ввиду, что главное, из Ваших слов, правильные критерии которые можно выработать имея правдивую, качественную информацию. Качественная информация - достоверная информация. Достоверная информация - объективная информация. Объективная информация - информация собранная из разных источников. ... И только потом цель.
так ведь не на стрельбище же, да и на людей оружие наводить не следует, даже на заинтересованное лицо.
“заинтересованное лицо” интересует же не с точки зрения памятника, а с точки зрения деятельности этого “заинтересованное лицо”. А деятельность это и есть целеполагание.
Так что сначала цель, а цель формулирует “заинтересованное лицо”, он же субьект, в т.ч.и группа может обладать субьектеостью.
правдивая качественная-это прилагательные, это качественные оценки не существующие вне образа желаемого результата, сравнение с которым и определяет - это правдивая, а это ложная, а это качественная, а это тухлая.
информация и данные это качественно разные понятия. информация это интерпретированные данные, т.е. данные могут быть обьективными, а информация принциптально субьективна.
А уж ”собранная из разных источников” и обьективная это про разное, т.е.обьективность данных обеспечивается и измерениями на одном источнике данных, и не обеспечивается на большой панели измерений, если панель собрана не корректно.
а вот без цели, набор данных это просто куча данных, как их интерпретировать без цели?
Когда речь идет о правильной (не правильной) постановке цели, то критерий ее достижения (не достижения) является лишь частью процесса постановки цели.
Например в мнемонике СМАРТ - это лишь то, что подразумевает буква М - измеримость цели.
Но сразу упускается буква С - цель должна быть конкретной. Но ведь эта конкретность тоже может быть определена "не правильно". Ну и т.д. по буквам.
То есть, когда Виктор Шкурин написал о том, как понять "правильно ли " поставлена цель: "это самое простое", он свел процесс постановки цели к одному лишь пункту - установлению критерия достижения цели (ее измеримости), упустив остальные этапы (требования,..)
Образ цели первостепенен. Но цель нельзя абсолютизировать. Так как поступившая новая информация может заставить субъект отказаться от цели. Или изменить цель. Поэтому цель не абсолют.
Да и двигаться к цели можно разными путями. Получая при этом неожиданную информацию.
А почему Правдивость информации не существует вне от образа желаемого результата?
Например, цель - похудеть (с конкретикой, которую не касаюсь здесь). Регулярно взвешивается человек. Но весы врут. У него есть правдивая информация о текущем состоянии? Нет. Это связано именно с целью похудеть? Нет. Весы врут даже если цель была поправиться
Виктор, заинтересованное лицо, не объект цели. Он стрелок, если принимать Ваши сравнения. Это не объект интереса, а интересующийся.
"сначала цель", так наверно кто-то должен её должен сформулировать?
По группе Вы правильно заметили. Но и я говорю о том же называя группу субъектом.
так сформулировать то именно, что должен.
“заинтересованное лицо” вообще представляется в виде памятника. Стоит, сидит, иногда ходит. Еще реже ест и пьет.
А вот если занимается деятельностью, то детельность отличается от поведения именно наличием цели.
именно поэтому, рассмотрение деятельности это в первую очередь рассмотрение цели. Причем сама цель и деятельность при смене субьекта деятельности может сохраняться и качественно и количественно. Поэтому мы работу и можем менять, рабочее место сохраняется неизменным и замещается другим субьектом.
А что еще, кроме цели, характеризует (описывает) деятельность?
отдельно хочу заметить, что смарт это метод постановки задач, причем метод с крайне ограниченной областью применения.
А о том, что любая технология и методика ВСЕГДА обладает ограниченной областью применения авторами чаще всего указывается в явном виде, и всегда имеется ввиду. А вот по мере распространения и вхождения в моду.“гуманитарной” методики (с техническими эта беда не так распространена)область применимости становится неявной, а затем игнорируется в принципе “адептами” новой моды. Причем адепты вообще перестают понимать о чем изначально шла речь, для чего и о чем создавалась методика, и остается одна форма без содержания.