Антон Кобельков пишет: Собственно, Agile - это более или менее удачная попытка освободить теневую организацию от власти боссов, которые не понимают, что их жажда власти вредит их собственным бизнес-интересам. Андрей Радионов пишет: И не думайте, что в различных методологиях Agile работникам предоставляется полная свобода Антон Кобельков пишет: Где вы вообще видели "полную свободу"?
Количество "надсмотрщиков" среднего звена для Scrum будет больше ))) - какая тут свобода? В этом плане структура и практика работы в Интел даёт большую свободу.
То о чём пишет Греф, давно исследовал Минцберг. Выше уже было написано о Адхократии, и Минцберг говорит о том, что она характеризуется большим числом менеджеров - это по Мицбергу: функциональных, операционных, вспомогательных и руководителей проектов. Сама структура является в достаточной степени децентрализованной, т.к. в организации не существует единого центра принятия решений. Если перевести эту терминологию для Scrum, то будет не меньше ...
Здесь стоит обратить внимание на слова - большим числом менеджеров! И какую свободу тогда ждёте? Что такое по вашему неполная свобода? - всё достаточно жёстко устроено, всё по накатанным рельсам ... только мягкие пуфики что-то смягчают на Scrum meeting, а где-то заставляют стоять. А кто-то всю ночь работал - тут точно вздремнуть нет времени. )))
Борис Кондрабаев пишет: Философами установлено, что концептуальные рассуждения являются лишь основой для взаимопонимания. А развитие возможно только в рассмотрении контекста ситуаций.Так например в МВА на основе кейсов учат, как теория может быть применена на практике.Чем более понятно описана ситуация
Простите, Борис.
1. Какие философы, да еще «установили»? Не может философ ничего «установить», по определению.
2. Что такое «концептуальные рассуждения» в данном контексте? Утверждение Коперника о том, что возможно Земля вращается вокруг Солнца, является «концептуальным рассуждением»? Если – да, то его «концептуальное рассуждение» стало лишь основой для гонений и истязаний, проклятий и опровержений еще почти 100 лет.
3. МВА не учит применению «теории» на практике. Термин теория в данном контексте если и применим, то только на бытовом уровне. «Теория» в смысле догадка, предположение в лучшем случае гипотеза.
МВА – является частью «Индустрии Моды» в бизнес сообществе. Поэтому они преподают и пропагандируют модные новинки этого сезона. К реальной практике такая продукция имеет слабое отношение. Точно также как фигуры моделей с глянцевых журналов мало похожи на фигуры реальных людей, живущих вокруг нас.
4. Что бы «понятно описать ситуацию» вам нужен понятийный аппарат, гипотеза, методология, ожидаемый результат и т.п. Другими словами – сначала Теория, а потом описание чего бы то ни было.
Никаким другим способом вам не удастся «описать ситуацию» тем более «понятно»!
Армен Мнацаканян пишет: 4. Что бы «понятно описать ситуацию» вам нужен понятийный аппарат, гипотеза, методология, ожидаемый результат и т.п. Другими словами – сначала Теория, а потом описание чего бы то ни было. Никаким другим способом вам не удастся «описать ситуацию» тем более «понятно»!
Армен, чтобы ответить коротко и по существу - начну с конца!
Я написал, что самый идеальный вариант это погружение в ситуацию, которую действительно очень трудно описать логическим языком. К тому же, если Вы читали все мои заметки в данной теме, то автор описывающий ситуацию выражает логическим языком не более 7% от того, что в неё есть.
Поэтому при оперативном управлении грамотный руководитель сначала выслушивает мнения всех своих подчиненных, а затем принимает решение.
В проектной работе тоже самое - сначала рисуется дерево решений всеми членами проектной команды, затем по решениям делаются прототипы ..... В общем здесь тоже свой процессный подход.
В любом случае знание о незнании, то есть о моей личной ограниченности помогает мне с интересом изучать ситуации, через мнения окружающих людей. Это можно делать при принятии любых решений, хоть в проектной деятельности, хоть регулярной. Причем для собственников компании, организация представляет в некотором смысле проект, в котором могут быть применены как проектные, так и операционные методы и средства управления.
Армен Мнацаканян пишет: 3. МВА не учит применению «теории» на практике. Термин теория в данном контексте если и применим, то только на бытовом уровне. «Теория» в смысле догадка, предположение в лучшем случае гипотеза. МВА – является частью «Индустрии Моды» в бизнес сообществе. Поэтому они преподают и пропагандируют модные новинки этого сезона. К реальной практике такая продукция имеет слабое отношение. Точно также как фигуры моделей с глянцевых журналов мало похожи на фигуры реальных людей, живущих вокруг нас.
Хорошие МВА, тем и отличаются от других, что учат использовать теорию на примерах. У каждого университета есть свой "портфель кейсов". То есть существует вероятность, что выпускники смогут применить в жизни те кейсы из практики, которым их обучили. Но в жизни им(и каждому) приходится встречаться с другими случаями, которым никто еще не учил.
То, что МВА превратились в моду - согласен. То, что не все учат актуальным знаниям и кейсам тоже согласен. Для меня это сравнимо с менеджментом качества ИСО 9001. Почти у всех он есть, а вот "бережливое производство" оказывается это не оттуда и это не для всех!?
Я же привел кейсы МВА как пример, что если мы обсуждаем что либо из конкретной ситуации, то вероятность новых открытий и взаимопониманий повышается, а если говорим лишь концептуально, то каждый может подразумевать свою ситуацию.
Армен Мнацаканян пишет: 2. Что такое «концептуальные рассуждения» в данном контексте? Утверждение Коперника о том, что возможно Земля вращается вокруг Солнца, является «концептуальным рассуждением»? Если – да, то его «концептуальное рассуждение» стало лишь основой для гонений и истязаний, проклятий и опровержений еще почти 100 лет.
Это очень хороший пример по знанию о незнании.
Контекст - реальная ситуация, которая очевидна для каждого из нас в безоблачную погоду. Солнце встает над линией горизонта на востоке и сделав полукруг садится на западе. Кроме информационности и очевидности, сколько здесь романтичности!
Концептуально, из расчетов астрономов стало известно, что не Солнце вращается вокруг Земли, а Земля вокруг Солнца.
Но! Прошло еще немного времени и снова из наблюдений и расчетов астрономов стала известна новая концепция, что Земля не вращается вокруг Солнца(как и Луна вокруг Земли). Они вместе на огромной скорости вместе с другими планетами солнечной системы летят в космосе, как бы изгибаясь и делая "змейками" окружности. Причем эта окружность будет являться очевидной, при наблюдении за таким полетом с определенной точки.
Учеными сегодня описано 13 относительных движений Земли. Каждое движение представляет собой отдельную концепцию.
Что такое концептуальные рассуждение - это рассуждения об окружающих нас истинах.
В каких контекстах их можно применить? В разных! Для вывода ракет на орбиту использовать одну концепцию. Для того, чтобы провести романтический ужин - другую.
Количество "надсмотрщиков" среднего звена для Scrum будет больше ))) - какая тут свобода? В этом плане структура и практика работы в Интел даёт большую свободу.
То о чём пишет Греф, давно исследовал Минцберг. Выше уже было написано о Адхократии, и Минцберг говорит о том, что она характеризуется большим числом менеджеров - это по Мицбергу: функциональных, операционных, вспомогательных и руководителей проектов. Сама структура является в достаточной степени децентрализованной, т.к. в организации не существует единого центра принятия решений. Если перевести эту терминологию для Scrum, то будет не меньше ...
Здесь стоит обратить внимание на слова - большим числом менеджеров! И какую свободу тогда ждёте? Что такое по вашему неполная свобода? - всё достаточно жёстко устроено, всё по накатанным рельсам ... только мягкие пуфики что-то смягчают на Scrum meeting, а где-то заставляют стоять. А кто-то всю ночь работал - тут точно вздремнуть нет времени. )))
Простите, Борис.
1. Какие философы, да еще «установили»? Не может философ ничего «установить», по определению.
2. Что такое «концептуальные рассуждения» в данном контексте? Утверждение Коперника о том, что возможно Земля вращается вокруг Солнца, является «концептуальным рассуждением»? Если – да, то его «концептуальное рассуждение» стало лишь основой для гонений и истязаний, проклятий и опровержений еще почти 100 лет.
3. МВА не учит применению «теории» на практике. Термин теория в данном контексте если и применим, то только на бытовом уровне. «Теория» в смысле догадка, предположение в лучшем случае гипотеза.
МВА – является частью «Индустрии Моды» в бизнес сообществе. Поэтому они преподают и пропагандируют модные новинки этого сезона. К реальной практике такая продукция имеет слабое отношение. Точно также как фигуры моделей с глянцевых журналов мало похожи на фигуры реальных людей, живущих вокруг нас.
4. Что бы «понятно описать ситуацию» вам нужен понятийный аппарат, гипотеза, методология, ожидаемый результат и т.п. Другими словами – сначала Теория, а потом описание чего бы то ни было.
Никаким другим способом вам не удастся «описать ситуацию» тем более «понятно»!
А какое это имеет отношение к теме статьи? Извините , что вмешиваюсь )))
А почему вы у меня это спрашиваете?
Армен, чтобы ответить коротко и по существу - начну с конца!
Я написал, что самый идеальный вариант это погружение в ситуацию, которую действительно очень трудно описать логическим языком. К тому же, если Вы читали все мои заметки в данной теме, то автор описывающий ситуацию выражает логическим языком не более 7% от того, что в неё есть.
Поэтому при оперативном управлении грамотный руководитель сначала выслушивает мнения всех своих подчиненных, а затем принимает решение.
В проектной работе тоже самое - сначала рисуется дерево решений всеми членами проектной команды, затем по решениям делаются прототипы ..... В общем здесь тоже свой процессный подход.
В любом случае знание о незнании, то есть о моей личной ограниченности помогает мне с интересом изучать ситуации, через мнения окружающих людей. Это можно делать при принятии любых решений, хоть в проектной деятельности, хоть регулярной. Причем для собственников компании, организация представляет в некотором смысле проект, в котором могут быть применены как проектные, так и операционные методы и средства управления.
Хорошие МВА, тем и отличаются от других, что учат использовать теорию на примерах. У каждого университета есть свой "портфель кейсов". То есть существует вероятность, что выпускники смогут применить в жизни те кейсы из практики, которым их обучили. Но в жизни им(и каждому) приходится встречаться с другими случаями, которым никто еще не учил.
То, что МВА превратились в моду - согласен. То, что не все учат актуальным знаниям и кейсам тоже согласен. Для меня это сравнимо с менеджментом качества ИСО 9001. Почти у всех он есть, а вот "бережливое производство" оказывается это не оттуда и это не для всех!?
Я же привел кейсы МВА как пример, что если мы обсуждаем что либо из конкретной ситуации, то вероятность новых открытий и взаимопониманий повышается, а если говорим лишь концептуально, то каждый может подразумевать свою ситуацию.
Спорить не хочу. Просто приведу в качестве примера монахов традиции Бон.
Это очень хороший пример по знанию о незнании.
Контекст - реальная ситуация, которая очевидна для каждого из нас в безоблачную погоду. Солнце встает над линией горизонта на востоке и сделав полукруг садится на западе. Кроме информационности и очевидности, сколько здесь романтичности!
Концептуально, из расчетов астрономов стало известно, что не Солнце вращается вокруг Земли, а Земля вокруг Солнца.
Но! Прошло еще немного времени и снова из наблюдений и расчетов астрономов стала известна новая концепция, что Земля не вращается вокруг Солнца(как и Луна вокруг Земли). Они вместе на огромной скорости вместе с другими планетами солнечной системы летят в космосе, как бы изгибаясь и делая "змейками" окружности. Причем эта окружность будет являться очевидной, при наблюдении за таким полетом с определенной точки.
Учеными сегодня описано 13 относительных движений Земли. Каждое движение представляет собой отдельную концепцию.
Что такое концептуальные рассуждение - это рассуждения об окружающих нас истинах.
В каких контекстах их можно применить? В разных! Для вывода ракет на орбиту использовать одну концепцию. Для того, чтобы провести романтический ужин - другую.
Данные монахи никакого отношения к таким сугубо "западным" понятиям как "философия", "установили" не имеют.
Если нет никакой "Теории", то как можно кого-то обучать тому чего нет?