Какие сотрудники приносят больше пользы: 7 уровней эффективности

Компания растет с той скоростью, с которой способна нанимать «правильных» людей. Вопросы эффективности сотрудников описаны в тысячах книг по менеджменту. Не претендуя на новаторство, попытаюсь в этой статье передать накопленный за 20 лет управленческий опыт в разрезе моей личной классификации людей по способности приносить пользу компании, в которой они работают.

Для простоты я разбил их на семь уровней, при этом деление довольно условное, поскольку разнообразие и комбинация качеств, присущих каждому отдельно взятому человеку, бесконечно больше и сложнее. Данная классификация одинаково справедлива как для линейных сотрудников, так и для топ-менеджмента.

Принципы работы

Являясь исполнительным директором цифрового экспедитора на рынке грузовых перевозок, постоянно сталкивался в работе с неэффективностью совещаний с руководителями отделов, рабочих встреч и необходимостью излишне погружаться в операционную деятельность подчиненных процессов, вместо или вместе с их непосредственными владельцами.

Чтобы помочь своим подчиненным правильно оценить мои ожидания от их работы и их реакции на задачи и проблемы, я составил для них короткий свод принципов, которому стараюсь следовать сам, и хочу, чтобы следовали все мои сотрудники.

  1. Критикуешь – предлагай альтернативное решение. Нет предложения, не критикуй. Древнее правило, в разных итерациях приписываемое то ли Сталину, то ли Королеву. Любая смелая идея на совещаниях разносилась в пух и прах критически настроенными коллегами, но при этом ничего не предлагающими взамен. Проблема не решалась, время и силы на отстаивание идеи расходовались колоссальные, а инициатор идеи зарекался что-либо предлагать впредь. После введения этого правила продуктивность совещаний выросла, а время на обсуждение идей сократилось. Исчез негатив неконструктивной критики.
  2. Приходи не с проблемой, а с решением. Сотрудник приходит к вам и сообщает о проблеме. Дальше следует невысказанный (или высказанный) вопрос – что делать? Знакомая ситуация? Еще хуже, если подходит в таком формате руководитель отдела. Это или уход от ответственности за непростое решение или некомпетентность такого руководителя – и то и другое плохо. Всегда в таких случаях спрашиваю: «А ты как считаешь?», вовлекая человека в мыслительный процесс.
  3. Ценность сотрудника, предлагающего новую идею = 10%. Ценность сотрудника, готового ее реализовать = 90%. Быть начитанным и креативным человеком – здорово. Он сыпет идеями, неравнодушен и горд собой. Отличная идея, готов ее сам реализовать? Растерянность в глазах, «Ну, это не в моем процессе…». А кто же засучит рукава и будет заниматься зачастую скучной и неприятной работой, превращая идею в результат шаг за шагом? «Кладбище» идей есть в каждой компании во многом благодаря этому. Для меня во стократ ценнее не тот, кто предлагает, но не может делать, а «делатели» и «реализаторы» своих или чужих идей. В бизнесе принцип тот же.
  4. Если договорились, выполняем договоренность до тех пор, пока не передоговоримся. Простая истина, но редко выполняемая на практике в большинстве компаний. Это больше про принятие ответственности за выполнение взятых обязательств.
  5. Уровень руководителя = количеству важных решений и действий в единицу времени. Скорость изменений на рынке диктует скорость принятий решений для бизнеса, чтобы оставаться конкурентным. Топ-менеджеры должны повышать свою интенсивность.
  6. Ценность сотрудника прямо пропорциональна количеству задач, с которыми он может справиться без помощи своего руководителя. Излишне говорить, что умение сотрудником решать задачи и проблемы самостоятельно – бесценное качество в глазах любого руководителя.

Уровни эффективности сотрудников

1 уровень: безответственные бездельники

Инициативу в работе не проявляет. Не начинает работать, пока не поставишь ему конкретную задачу. Нужно несколько раз напоминать о задаче, прежде чем он ее сделает. Чтобы узнать об итогах работы, нужно его переспросить. Требует постоянного контроля и микроменеджмента.

Безответственные бездельники ничего, кроме вреда, компании не приносят. Забирают много сил и внимания руководителя. Таких в компании быть не должно.

2 уровень: ответственные бездельники

Инициативу в работе не проявляет. Не начинает активно работать, пока не поставишь ему конкретную задачу. Однако сделает поставленную руководителем задачу без напоминаний. Отчитается о ее выполнении. Требует постоянного контроля и микроменеджмента.

От ответственных бездельников также пользы мало, и требуется постоянная вовлеченность со стороны руководителя. При отсутствии альтернативы могут какое-то время находиться в компании.

3 уровень: необходимый минимум

Инициативу в работе не проявляет, однако выполняет свои основные обязанности. Задачи руководителя сделает без напоминаний, отчитается о выполнении. Требует умеренного контроля со стороны руководителя.

Такие сотрудники как МРОТ – достаточно, чтобы не умереть с голоду. Могут быть в компании в небольшом количестве и на неключевых или проблемных направлениях. При их доминирующем количестве в штате компания развиваться не будет и быстро станет неконкурентной.

4 уровень: идеал линейного сотрудника

Проявляет инициативу – сам спрашивает у руководителя, что ему еще сделать или подходит с проблемой, требующей решения. Выполняет свои основные обязанности. Задачи руководителя сделает без напоминаний и отчитается о выполнении. Операционного контроля не требует. Достаточно проверки реперных точек и показателей эффективности.

Таких сотрудников все ценят и есть за что. Быстро растут по грейдам, но руководителями, как правило, не становятся. В идеале должны быть основой средних и больших компаний, нацеленных на рост.

5 уровень: «комсомольцы»

Часто приходит к руководителю с новыми идеями или предложениями по решению проблем компании, но при этом не готов их сам реализовывать. Выполняет свои основные обязанности. Задачи руководителя сделает без напоминаний. Отчитается о выполнении.

«Комсомольцы» являются ложным ответвлением от типа сотрудника шестого уровня – они приносят ограниченную пользу, и только, если в компании достаточное количество сотрудников четвертого или шестого типа, которым эти идеи и реализовывать.

6 уровень: двигатель прогресса

Приходит с новой идеей или предложением по решению проблемы, и после одобрения руководителя идет ее выполнять. При этом также выполняет свои основные обязанности. Задачи руководителя сделает без напоминаний. Отчитается о выполнении. Операционного контроля не требует. Достаточно проверки реперных точек и показателей эффективности.

Это потенциальные ведущие специалисты или, при должном обучении и опыте, руководители. Таких сотрудников, как правило, в средних или больших компаниях не более 10%.

7 уровень: звезда

Приходит к руководителю уже с результатами реализованной идеи или с решенной проблемой. При этом выполняет свои основные обязанности. Задачи руководителя сделает без напоминаний. Отчитается о выполнении. Контроля не требует совсем. Полностью автономен.

Звезды – будущие руководители высшего звена. Редкий зверь на рынке. Как правило, таких не более 3-5% в более-менее крупных компаниях, и это уже хороший показатель.

Запрещенные речевые обороты в работе

И напоследок некоторые речевые обороты, которые стоит исключить из лексикона как сотрудников, так и руководителей:

  • «Это невозможно», «не получится».
  • «Мы всегда так раньше делали…».
  • «А кто это будет делать?» «И кто этим займется?».
  • «Это не входит в мои обязанности».
  • «А почему я?».
  • «Что мне делать?».
  • «Я не знаю».

Также читайте:

Расскажите коллегам:
Комментарии
Генеральный директор, Москва
Валентин Гаврилов пишет:

Спасибо, Андрей!

Интересная классификация, полезные приемы. Как авторскую методику, считаю, вполне можно использовать.

 

Благодарю за отзыв.

Генеральный директор, Москва
Юрий Волщуков пишет:

На самом деле мы сталкиваемся с проблемой соотнесения общего и частного. Каждый из нас, в процессе работы, обучения, тренингов и СВОЕЙ личной успешной практики в жизни и в профессии вырабатывает набор правил, паттернов поведения, которые ему помогают. Из этого мы формулируем набор принципов и бизнес-правил.

В действительности они все сформулированы и написаны в классической литературе по менеджменту. Но чем дальше от сохи, тем более они становятся абстрактными и когда несколько человек, даже опытных и имеющих большой практический опыт, возьмутся их обсуждать - они естественно примуться разрисовывать эти абстракции красками предметной области и психологических портретов индивидумов, вовлеченных в конкретную ситуацию.

Автор поделился своими, вполне рабочими вариантами, которые позволяют ему провести классификацию в конкретной ситуации и принять для себя вариант поведения и решения вопроса.

Такие практические примеры полезны нам для сравнения и сопоставления.

Спасибо.

Так и есть. Это именно частный взгляд не претендующий на общий стандарт. Спасибо.

Руководитель, Саратов

Приятная, в целом, статья. Страшен дурак с инициативой. Но самый страшный тип дурака - дурак с инициативой во власти. Сейчас, по мере увеличения процента в руководстве "жертв ЕГЭ", такие размножаются как кролики. Распространяется на все сферы жизни. Такие и сами не сделают и квалифицированные кадры побоятся привлечь. 

Консультант, Москва

Статья хорошая и полезная. Спасибо автору! Но вот с некоторыми пунктами по поводу принятия решений не совсем согласен. 1 правило - "критикуешь - предлагай" - не каждый человек, увидевший негатив, ошибку, опасность, способен предложить вариант решения проблемы. Согласно этому правилу, он вынужден молчать. Организация от этого выиграет? Вряд ли. Создаст ли такое правило атмосферу сотрудничества, команды, творческого поиска - вряд ли. Можно вспомнить атмосферу и условие процедуры "мозгового штурма" - минимум ограничений. Если критика идёт на пользу делу - её надо приветствовать. Есть такие роли в группе: "Критик", "Творец", "Вдохновитель", "Организатор", "Исполнитель" и т.д. Человек не может быть универсалом.

2 правило "Приходи не с проблемой, а с решением" - очень похоже на первое. Может быть, руководителю любого уровня стоит ввести правило для сотрудников - "Приходи". Приходи с чем угодно, только не будь равнодушным, или не бойся придти с проблемой. А вот приём, который предлагает автор: "А ты как считаешь?" - очень полезный и правильный!

3 правило про ценность "инициатора" и "исполнителя" - у каждой категории сотрудников своя ценность. Нужны, и ценны, и взаимозависимы все - это как механизм часов - пружина важна, но равноценна самой маленкой шестерёнке. Кто более ценный в команде - нападающий, вратарь или защитник? Или завхоз, отвечающий за инвентарь? Все нужны на своём месте. Мировая история изобретений показывает, что изобретатель, "творец", не всегда способен самостоятельно воплотить свою идею. У него другая функция.

Есть классификация ролей в команде Белбина, Адизеса, "метод Диснея" и др. - все они говорят о том, что разделение функций и ролей - это норма. Даже Леонардо да Винчи, Ломоносов, Эдисон, Жуковский не всегда сами могли воплотить свою идею в жизнь. У них была другая задача.

Классификация работников - интересна! Ещё раз спасибо автору!

1 3
Оставлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи
Статью прочитали
Обсуждение статей
Все комментарии
Дискуссии
3
Евгений Равич
Хороший пример конспирологии. Есть реальные примеры? Просьба заодно уточнить, что такое "не понр...
Все дискуссии
HR-новости
53% компаний возьмут студентов и подростков на летнюю подработку

За год интерес к такой практике вырос на 8%.

Россиян ждет шестидневная рабочая неделя

Шестидневной эта неделя оказалась за счет переноса выходного дня на понедельник – 29 апреля – для того, чтобы отдыхать россияне могли без перерыва.

Половина россиян будут работать в майские праздники

Женщины чаще мужчин сообщали, что не собираются работать в государственные выходные.

Cпрос на специалистов в сфере производства вырос почти в 2 раза

Средние предлагаемые зарплаты в производстве выросли на 16% в I квартале по сравнению с аналогичным периодом в прошлом году.