GMAT: теперь придется думать

В ближайшие два года тест GMAT, который олицетворяет для многих поколений студентов MBA главное испытание на пути в школу бизнеса, пополнится новыми заданиями, сообщает деловое издание Bloomberg Businessweek со ссылкой на организаторов теста ― Graduate Management Admission Council (GMAC). Новые разделы теста оценивают, насколько хорошо человек владеет навыками рассуждения. Похоже, школы бизнеса заметили шквал критики, который обрушился на них после кризиса, и принялись за реформы.

Общее число заданий в GMAT остается прежним, а нововведения, как заявляют представители GMAC, заменят собой одну из двух секций письменного экзамена. Ответы на некоторые вопросы будут записываться на аудионосители.

Предстоящие изменения проталкивают профессора и преподаватели школ бизнеса, они убеждают организации, которые следят за качеством образования, что хорошо бы добавить в программы задания, на которых слушатели смогут применить на практике свои теоретические знания, цитирует Bloomberg Businessweek Дейва Уилсона, президента и исполнительного директора GMAC. Эти изменения станут серьезным испытанием, говорит Уилсон, поскольку до этого GMAT заметно менялся последний раз только в конце 1990-х годов, когда адаптировался для сдачи на компьютерах. К тому же, как замечает президент GMAC, новые вопросы помогут школам находить студентов, которые будут действительно процветать в классах, а не просто выживать.

Сейчас GMAC заканчивает последние приготовления и уже в этом году запустит пилотную версию своего нового теста, полноценная версия запланирована к запуску на 4 июня 2012 года. Организация уже потратила на разработку новых вопросов для GMAT порядка $10 млн, и основные траты приходятся на аудио-технологии компании Pearson Vue. Как полагают в GMAC, новый тест станет грозным оружием в постоянной борьбе с их главным конкурентом ― Educational Testing Service. ETS посягнул на территорию GMAC в прошлом году, убедив сотни школы бизнеса, в том числе Гарвард, Стэнфорд, Уортон и MIT, зачислять людей на основе своего теста ― Graduate Record Examinations (GRE).

Новые вопросы GMAT разительно отличаются от всего, с чем раньше сталкивались слушатели при поступлении в школу бизнеса, пишет Bloomberg Businessweek. Люди будут оценивать и делать выводы из диаграмм, графиков и таблиц, определять отношения между разными показателями и отвечать на интерактивные вопросы, которые выяснят аналитические способности отвечающего. Иногда слушатели будут надевать наушники, таким образом преподаватели хотят выяснить, насколько удачно аудио-обучение вписывается в программу MBA. «Вступительные тесты меняются, школы бизнеса все чаще подчеркивают, что на их программах важно критическое мышление» ― говорит Пег Йост, старший вице-президент GMAC по услугам. По ее словам, отклики студентов после испытаний нового теста до сих пор только положительные.

В руки журналистов Bloomberg Businessweek попали некоторые вопросы нового теста, среди которых есть задания с таблицами. Студентов просят изучить подробные данные по количеству пассажиров авиакомпаний и их передвижению в 21 аэропорте по всему миру. Далее студенты получают список утверждений, из которых они должны выбрать верные, основываясь на цифрах в таблицах. В других упражнениях слушатели с помощью тех же таблиц должны найти причины или оценить вероятность определенных событий. Еще преподаватели могут попросить отрейтинговать аэропорты.

ETS представит свой обновленный тест в августе 2011 года, в нем будут вопросы нового типа, которые оценивают вербальное мышление и то, как хорошо человек владеет количественным рассуждением. Расчеты можно будет вести прямо на экране. Вице-президент ETS Дэвид Пейн говорит, что испытания теста проходят удачно, а его организация сейчас полностью поглощена улучшением и доработкой теста.

Алекс Севилья, заместитель декана и директор программы MBA Университета Уоррингтон, возлагает большие надежды на новые интерактивные разделы, которые, по его мнению, ощутимо помогут в отборе кандидатов на места в аудиториях школ бизнеса.

«Мы видим много кандидатов с высокими баллами в тестировании и отличными резюме, ― рассказывает Севилья изданию Bloomberg Businessweek. ― Порой очень трудно подобрать группы под преподавателей и уровень сложности программ. Если новые вопросы станут инструментом, который поможет нам принимать более правильные решения при составлении групп, это будет большая победа для школ бизнеса».

Сотрудники приемных комиссий других школ бизнеса тоже начинают подумывать о том, как бы внедрить новинку в своих программах.

Люди воспринимают любые новшества по-разному, кому-то изменения покажутся дополнительными сложностями, а других нововведения даже напугают. Но сотрудники школ бизнеса и сами студенты надеются, что GMAC заблаговременно научит и объяснит всем, как работать с новым GMAT и зачем вообще нужны эти изменения. GMAC понимает обеспокоенность игроков рынка и уже распланировала информационные сессии и подробные отчеты об испытаниях на весь следующий год, все доступно на сайте MBA.com. К тому же организация намерена вплотную работать с компаниями, которые готовят студентов к сдаче GMAT, тренеры получат образцы вопросов и другие соответствующие материалы.

Чад Траутвайн как раз руководит одной из компаний, которая готовит людей к сдаче GMAT, и уже готовится к тому, что придется многое узнать о новом экзамене. «Тест развивается, и мы меняемся вместе с ним, ― говорит он, ― думаю, GMAC заранее расскажет все о новых вопросах в своем тесте, поэтому волноваться не стоит. Правда, как мне кажется, найдутся студенты, которые скажут, что новая версия теста хуже отражает их способности, так что, вероятно, надо готовиться к тому, что старая и новая версии GMAT будут соперничать между собой в ближайшее время».

Узнайте больше о бизнес-школах и программах MBA:

Справочник бизнес-образования в России

Справочник бизнес-образования за рубежом

Источник изображения: pixabay.com

Расскажите коллегам:
Эта публикация была размещена на предыдущей версии сайта и перенесена на нынешнюю версию. После переноса некоторые элементы публикации могут отражаться некорректно. Если вы заметили погрешности верстки, сообщите, пожалуйста, по адресу correct@e-xecutive.ru
Комментарии
Генеральный директор, Москва
Илья Сафонов, Просто похоже я сразу очень понравился Владимиру как страшно красивый и, безусловно, приятный и достойный собеседник) И мне приятно читать комменты Владимира, часто отдающие тонким юмором и повышенной содержательностью повествования) Ему со мной очень легко общаться - и видимо очень интересно)
Владимир Крючков Владимир Крючков Преподаватель, Москва
Игорь Сапрыкин пишет: А конкурс у нас есть! Мы не берем людей, не умеющих и даже не пытающихся мыслить, абсолютно не понимающих и не желающих понимать окружающих) Ни какими деньгами потом не оздоровить атмосферу в группе, если в неё просочилось хотя бы несколько таких слушателей. Они безумно тормозят весь процесс, поэтому мы за психологически здоровый климат и за позитивный учебный процесс)
Искренне удивлен, поскольку пока с этим не приходилось сталкиваться. Но верю и уважаю.
Игорь Сапрыкин пишет: Ему со мной очень легко общаться - и видимо очень интересно)
Именно так. Только, как преподаватель маркетинга, несколько удивлен прямолинейностью и навязчивостью форм предложения Вашей бизнес-школы. Не настаиваю на своем мнении - оно только мое. Но маркетолог мог бы работать и потоньше.
Владимир Крючков Владимир Крючков Преподаватель, Москва
Илья Сафонов пишет: Владимир Крючков, Вы снова позволили ввергнуть себя в дискуссии?
Просто Андрей Семеркин мягко и профессионально решил вопрос с Рафиком и мой протест потерял смысл :D
Владимир Крючков Владимир Крючков Преподаватель, Москва
Игорь Сапрыкин пишет: А конкурс у нас есть! Мы не берем людей, не умеющих и даже не пытающихся мыслить, абсолютно не понимающих и не желающих понимать окружающих)
Ну вот опять :D Множество ''людей, не умеющих и даже не пытающихся мыслить, абсолютно не понимающих и не желающих понимать окружающих'' пусто, поэтому, как я понял, Вы все же берете всех :D
Рафик Ямолеев Рафик Ямолеев Аналитик, Новосибирск
Владимир Крючков пишет: Просто Андрей Семеркин мягко и профессионально решил вопрос с Рафиком и мой протест потерял смысл
Владимир, прошу меня за это извинить :D
Директор по маркетингу, Москва
Владимир Крючков пишет: Искренне удивлен, поскольку пока с этим не приходилось сталкиваться. Но верю и уважаю.
Странное удивление для маркетолога: процесс выбора человеком платного учебного заведения -- это почти классический вариант купли-продажи. Я впервые встречаю маркетинговое заведение, представители которого ведут себя, как талантливые маркетологи -- понимая потребности Клиента и предлагая ему отличную продающую информацию. Для других школ характерно бряцание пустыми регалиями и титулами свабедных генралов.
Владимир Крючков Владимир Крючков Преподаватель, Москва
Александр Репьев пишет: Я впервые встречаю маркетинговое заведение, представители которого ведут себя, как талантливые маркетологи -- понимая потребности Клиента и предлагая ему отличную продающую информацию.
Если то, что предлагалось Игорем, Вы оцениваете как ''отличную информацию'' и плод размышления ''талантливых маркетологов'', многое в Ваших предшествующих критических выступлениях, Александр, объяснимо.
Владимир Крючков Владимир Крючков Преподаватель, Москва
Рафик Ямолеев пишет: Владимир, прошу меня за это извинить
- О, великий шкидский народ! Тебе дали парламент, но тебе же дали и каторгу! :D
Рафик Ямолеев Рафик Ямолеев Аналитик, Новосибирск
- О, великий шкидский народ! Тебе дали парламент, но тебе же дали и каторгу! :D
[и немедленно выпил] :D
2
Оставлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи
Статью прочитали
Обсуждение статей
Все комментарии
Новости образования
Руководители «Грузовичкоф» обучались стресс-менеджменту в АМИ

Начинающие шефы транспортной компанией «Грузовичкоф» учились эмоциональному балансу у Анастасии Витковской.

Высшая школа бизнеса НИУ ВШЭ провела кейс-чемпионат

Пятидневный образовательный интенсив по операционной эффективности собрал более 20 участников из корпоративных команд.

ВШЭ и Skillbox стандартизируют оценку качества онлайн-образования в России

Модель оценки планируют разработать до конца 2024 года.

Каких навыков не хватает выпускникам вузов: исследование ВШБ НИУ ВШЭ

Эксперты представили результаты масштабной работы, выполненной на данных всероссийского опроса выпускников вузов.

Дискуссии
3
Евгений Равич
Хороший пример конспирологии. Есть реальные примеры? Просьба заодно уточнить, что такое "не понр...
Все дискуссии
HR-новости
Больше 70% россиян работают по выходным и во время отпуска

97% россиян регулярно задерживаются на работе.

В каких городах России наибольший прирост вакансий

В целом по России спрос работодателей за год вырос на 36%.

Исследование: какую зарплату хотят получать россияне

Пожелания по заработной плате мужчин и женщин коррелируются в зависимости от возраста соискателей.

80% работодателей отмечают нехватку квалифицированных работников

В целом слишком долгое закрытие вакансий волнует 45% представителей бизнеса.