Четыре способа построить команду. Какая дорога ведет к цели?

Бизнес генерирует спрос на команды ― без них в современном быстроменяющемся мире не выжить. Провайдеры тренинговых и консалтинговых услуг выдвигают на рынок массу предложений.

Как выбрать исполнителя и получить именно то, что необходимо для компании? Какие критерии использовать при подборе?

Известно, что для решения различных задач применяются соответствующие инструменты и технологии. И от того, какой методикой пользуется исполнитель, во многом зависит результат, который получит заказчик.

Проанализировав предложения зарубежных и российских тренинговых компаний по построению команд, были выявлены четыре основополагающих методики:

  • На основе эмоциональной сплоченности
  • Ролевой подход
  • Проблемно-ориентированный подход
  • Динамический подход

Разберем плюсы и минусы этих подходов и рассмотрим, что каждый из них дает заказчику.

1. Построение команды на основе эмоциональной сплоченности

В тренингах командообразования, основанных на этом методе, акцент делается на эмоциональное сплочение, совместные действия, решение задач, которые невозможно выполнить в одиночку.

Это самый распространенный подход к командообразованию. Все знают так называемые «веревочные тренинги», тим-билдинги в отелях и «на выезде», корпоративные поездки на природу, которые сопровождаются «командными играми», квесты, ролевые и постановочные игры; совместные видеофильмы, спектакли и тому подобное. В этих предложениях на первый взгляд царит разнообразие. Но на самом деле разнообразие только во внешних формах. Принцип везде один и тот же ― на основе совместной деятельности люди объединяются эмоционально, знакомятся, сплачиваются, улучшаются коммуникации.

Большинство компаний предпочитает заказывать именно такие формы командообразования, так как считает, что сразу много сотрудников и за короткое время можно объединить в команду, и они после этого начнут работать лучше.

Плюсы и минусы построения команд на основе эмоциональной сплоченности.

Плюсы

Минусы

  • Можно охватить большое количество участников одновременно.
  • Не требует предварительной подготовки от сотрудников и руководства компании. Только организационные моменты.
  • Улучшение межличностных отношений между участниками тренинга.
  • Получение знаний о более эффективных способах межличностного взаимодействия.
  • Тренинг обычно не затрагивает реальные бизнес-проблемы компании.
  • Строится на отвлеченных кейсах, заданиях, не имеющих отношения к бизнесу и проблемам компании.
  • Взаимоотношения, выстраиваемые между участниками на тренинге (лидерские позиции, способы разрешения проблем и конфликтов, стратегии принятия решений и так далее), как правило, не переносятся на реальную деятельность компании.
  • Эмоциональный подъем, ощущаемый участниками, в течение одного-двух месяцев сходит «на нет», и требуется очередной тренинг для «эмоциональной подпитки».

Таким образом, если заказчик хочет, чтобы его сотрудники отдохнули, отвлеклись от работы, пообщались в комфортной обстановке между собой, улучшили свои коммуникации, то он может обратиться к подобному виду командообразования.

2. Ролевой подход

Существует несколько моделей ролевого подхода. Выделим наиболее распространенные, которые используют при построении команд.

Модель Рэймонда Мередита Белбина

Формирование команды происходит на основе взаимодополнения по функциям или ролям сотрудников, которые необходимы для совместной деятельности. Роли могут быть функциональными или командными.

Белбин выделил следующие роли:

Реализатор/Company Worker и Контролер/Completer/ Finisher ― Менеджеры- исполнители

Ведущий/Chairman и Мотиватор/Shaper Лидеры

Аналитик/Monitor Evaluator и Генератор идей/Plant Интеллектуалы

Гармонизатор/Team Worker и Изыскатель/Resource Investigator Переговорщики

Модель Тахира Юсуловича Базарова

Оценка управленческого потенциала команды через ролевой подход. Он выделяет роли, близкие по сути к тем, которые выделил М.Белбин.

Управленец ― анализирует сильные и слабые стороны организации и возможности рынка. Определяет стратегические направления развития организации и условия, при которых эти направления должны быть изменены. Устанавливает связи, определяет стратегическое партнерство.

Организатор ― разрабатывает мероприятия по достижению целей. Проектирует бизнес процессы, организационные структуры. Решает задачи развития и модернизации. Проектирует взаимодействие между должностями и подразделениями. Разрабатывает технологические нормы, определяет процедуры контроля за их соблюдением.

Администратор обеспечивает деятельность организации в режиме функционирования. Решает задачи обеспечения подструктур организации всевозможными ресурсами (время, финансы, люди, информация и другое). Контролирует использование ресурсов подчиненными. Оперативно перераспределяет сроки и ресурсы для выполнения поставленных задач.

Руководитель ― направляет желания, мотивы, умения подчиненных и коллег. Отбирает, расставляет, обучает и мотивирует. Делится собственным опытом и адаптирует новых сотрудников. Урегулирует конфликты между коллегами и подчиненными. Распространяет формальные и неформальные ценности, нормы, традиции и ритуалы поведения.

Взаимодополняющая команда по Ицхаку Адизесу

Адизес также дает свою классификацию, но при этом пишет следующее: «Вы можете пройти тест для оценки PAEI-кода, но тестирование не кажется мне эффективной стратегией оценки тех, с кем вы работаете. Почему? Нельзя забывать, что тестирование ― это механический способ узнавания людей, он совершенно ошибочен. Какой же способ можно считать хотя бы приблизительно верным? Попробуйте понять, что собой представляют люди и как они себя ведут. Почувствуйте их».

Управленческая роль Делает организацию Временный диапазон

Направляющая

(Purposeful)
Эффективной Краткосрочный

Административная

(Administrative)
Продуктивной Краткосрочный

Предпринимательская

(Enterpreneurial)
Эффективной Долгосрочный

Интегрирующая

(Intergrative)
Продуктивной Долгосрочный

Несмотря на наличие нескольких вариантов ролевого подхода к построению команд, в основе лежит практически одна методология ― сотрудников тестируют, определяют их тип в поведении и соединяют в команды по принципу взаимодополняемости.

Плюсы и минусы ролевого подхода к командообразованию

Плюсы

Минусы

  • Попытка предотвратить конфликты при взаимодействии сотрудников в реальной деятельности подразделений.
  • Выделение ролевой структуры работоспособного коллектива, понимание необходимости распределения ролей в группе
  • Разработка простого, понятного инструментария для диагностики ролевого состава группы и качества исполнения участниками ролей.
  • Не подходит для уже работающих коллективов, состоящих из профессионалов, которых заменить невозможно.
  • В создающиеся коллективы сложно подобрать людей по заданным критериям и одновременно сохранить профессиональные требования.
  • Яркое разделение людей по типам личности/командным ролям современными исследованиями не нашло подтверждения. Сотрудники в разных ситуациях меняют свои роли, дополнительное влияние оказывают опыт, установки, ценности.
  • Жесткое распределение ролей останавливает развитие группы, приводит к доминированию личных целей над коллективными, каждый сотрудник работает на достижение результативности, исходя из своей роли.

Ролевой подход в первую очередь связан с оценкой персонала по определенным критериям. Этот метод наиболее эффективен, когда заказчику необходимо определить ролевой потенциал сотрудников и учесть его в проектных группах, формируемых для решения краткосрочных и локальных задач. Но он не даст ожидаемой результативности в построении команд из существующих сотрудников, ориентированных на достижение стратегических бизнес-целей, и будет достаточно сложен, если подбирать сотрудников, учитывая их роли и одновременно профессионализм во вновь создающиеся коллективы.

3. Проблемно-ориентированный подход

В основе проблемно-ориентированного подхода лежит теория «Ограниченной рациональности» Гербер Саймана. За эту теорию Гербер Сайман в 1978 году получил Нобелевскую премию.

Суть идеи «Ограниченной рациональности» заключается в невозможности даже самого эффективного лидера увидеть лучшее решение в силу следующих ограничений:

1. Ограниченных познавательных способностей человека

2. Политических факторов в организации

3. Организационных факторов

Этот метод воплощается в проведении мозговых штурмов, бизнес-сессий, стратегических сессий. В общем, во всем, что связано с групповым обсуждением вопросов компании. Как правило, он состоит из следующих этапов:

  • Процесс обсуждения рабочих задач, выработка множества решений
  • Выбор лучшего решения
  • Принятие согласованного решения
  • Разделение ответственности за реализацию

Плюсы и минусы применения проблемно-ориентированного подхода в командообразовании.

Плюсы

Минусы

  • Осуществляется на реальном проблемном поле компании
  • Может проходить без отрыва от основной деятельности
  • Совместное обсуждение снижает сопротивление изменениям, так как сотрудники принимают участие в выработке решении и разделяют ответственность за их реализацию.
  • Не происходит системных изменений во взаимодействии членов группы, так как основное внимание уделяется решению задач, а законы групповых процессов не учитываются.
  • Функции лидера (руководителя) заменяются функциями внешнего модератора (консультанта).
  • Лидер не обучается иным стилям управления своими сотрудниками, за него группой управляют внешние консультанты. Его стиль управления на работе остается прежним.

Проблемно-ориентированный подход можно применять для построения управленческих команд. Но только если сотрудники уже готовы к совместным обсуждениям и (хотя бы частично) готовы нести личную и групповую ответственности за реализацию решений. Также должны быть сформированы навыки анализа как информационных потоков, так и собственной деятельности. Этот подход не сработает, если сотрудники считают себя только исполнителями поручений, а руководитель всю ответственность за деятельность подразделения/компании берет на себя.

4. Динамический подход

В основе данного подхода лежит динамическая психология Курта Левина. Формирование команды происходит при последовательном прохождении стадий развития группы по законам групповой динамики и достижения уровня зрелости. Основное внимание уделяется процессу развития группы и развитию межличностных отношений.

Динамический подход получил наибольшее распространение в психотерапевтических группах. Применение в бизнесе было затруднено тем, что не были выделены четкие критерии этапов и методы управления группами для перехода с одного этапа на другой.

Применяется в консалтинговых проектах при сопровождении развития коллектива в процессе его работы над целью, ради которой он был создан. Может использоваться в долгосрочных тренинговых программах командообразования.

Это наименее распространенный, но наиболее действенный подход в формировании команд под бизнес-цель.

Плюсы и минусы динамического подхода в формировании команд.

Плюсы

Минусы

  • Понимается необходимость групповых процессов, как определяющих эффективность работы группы
  • Учитывается взаимозависимость членов группы
  • Улучшается коммуникация между участниками
  • Обязательные значительные временные затраты
  • Требует высокой квалификации консультантов

На тренинговом рынке до сих пор лишь небольшая часть тренеров и консультантов обучена технологии динамического подхода, остальные работают в рамках общего представления о динамике. Поэтому мы получаем дополнительные риски, связанные не с самым подходом, а с квалификацией исполнителей:

  • Не владеют технологией управления групповой динамикой, не знают критериев определения этапов группового развития.
  • Путают активность группы (двигательные игры, бурные обсуждения и тому подобное) с групповой динамикой.
  • Отпускают группу на стадии эйфории. В этом случае эффект подобного тренинга сравним с эффектом от тренингов, основанных на эмоциональной сплоченности.
  • Оставляют группу на стадии конфликта, что может повлечь уход сотрудников или ухудшение эмоционального климата в компании/подразделении.
  • Преобладает разговор о теории динамики над практикой применения ― много рассказывают о законах развития группы, но не умеют на практике определять, на каком этапе и стадии группа находится и что с этим делать для достижения бизнес-целей.

Если тренер достаточно профессионален и знает методологию и практику применения групповой динамики в построении команд, то в сочетании с проблемно-ориентированным методом этот подход является самым эффективным для построения управленческих, проектных и функциональных команд.

Если серьезно подойти к вопросу, зачем в бизнесе нужны команды, то можно выделить два фактора, критически важных в современной действительности:

1. Скорость принятия решений

2. Скорость внедрения (исполнения решений)

Именно они влияют на эффективность работы компаний. Чем быстрее в компании принимаются и внедряются решения, тем она более конкурентоспособна.

Если некоторое время назад компании могли открыть новый вид бизнеса и от года до нескольких лет «снимать сливки», то сейчас до появления первых конкурентов не пройдет и нескольких месяцев.

Если недавно бизнес мог без заметных перемен работать несколько лет, то сейчас, если быстро не реагировать на изменяющуюся среду, можно остаться совсем без прибыли и «вылететь в трубу».

Но любая задача изменений, внедрения чего-либо (новых технологий, информационных систем, организационных систем и так далее) сталкивается с сопротивлением. Прежде всего ― со стороны персонала. Такова природа человека. Поэтому для ускорения процессов принятия и внедрения решений жизненно необходимым становится создание эффективных бизнес-команд. Как было отмечено выше, подобные команды строятся на объединении методологий проблемно-ориентированного и динамического подходов.

Итак, мы разобрали четыре подхода к формированию команд. Выделили их достоинства и недостатки. Надеюсь, что данная классификация будет полезна при выборе методологии формирования команды в вашей компании.

Расскажите коллегам:
Эта публикация была размещена на предыдущей версии сайта и перенесена на нынешнюю версию. После переноса некоторые элементы публикации могут отражаться некорректно. Если вы заметили погрешности верстки, сообщите, пожалуйста, по адресу correct@e-xecutive.ru
Комментарии
Генеральный директор, Нижний Новгород
Алексей Кормилкин пишет: Вы считаете, что теория прибавочной стоимости Маркса ошибочна? В какой части? И каково Ваше личное отношение к этой теории?
Чтобы не отходить от темы (спасибо, Алексей, за продолжение обсуждения), отмечу, что существует мнение, что команду можно рассматривать даже если в ней всего 2 человека (но лучше, конечно, три :) ). Эта шутка к тому, что Маркс и Энгельс – нормальная команда, которая позволяет, не отходя от темы, обсудить их теорию. 1. За 3 недели до смерти Маркса родился Шумпетер, поэтому им не довелось пересечься на поле теоретических дискуссий. У Маркса - факторы производства - труд, капитал, земля, но отсутствует предпринимательский ресурс, который воспел одним из первых Шумпетер. И который, быть может, в первую очередь, является источником прибавочной стоимости. Открываются две фирмы – одна разоряется, другая, благодаря предпринимателю, развивается и процветает (тонкости участия менеджмента я пока опускаю – отдельный вопрос, тем более, что существует предпринимательское управление – основная профессиональная сфера моей консультационной деятельности – разработка стратегий компаний). Отмечу, что ошибки часто связаны с периодом возникновения теории – потому для Маркса ошибка не заметить созидательную и производительную силу предпринимательства в целом простительна. 2. Теоретики и практики.
Алексей Кормилкин пишет: 2) Я - практик, … Ну и напоследок: самый главный теоретик ''менеджмента'' прошлого века - г-н Ульянов-Ленин тоже давал много определений, и?
Третьим в команде Маркса, Энгельса будет Ленин – как в советское время на домах политпросвещения (имею, к слову, кроме диплома физфака диплом университета марксизма-ленинизма :) ). Любого человека можно в одном случае рассматривать как теоретика (не в Вашей, конечно, интерпретации, тем более, что Ваш вариант не позволяет куда-то отнести, например, Питера Друкера – он не пересказывал чужих идей, а предлагал свои), в другом как практика. Например, труд Ленина «Материализм и эмпириокритицизм» – это труд теоретика. А вот попытка претворение Лениным и сотоварищи в практику теории Маркса о прибавочной стоимости - закончилась, как известно, большим провалом. Причина – не в плохом менеджменте Ленина, а в ошибочности теории о прибавочной стоимости. Марксу, как я уже отметил, простительно, Ленину (практику) – нет, поскольку труд Шумпетера вышел в 1912 году. Теория служит не самой себе - а созидается для практики. Но практика на основе плохой теории - это провал. Именно по этой причине, начав серьезно заниматься вопросами командообразования, я не смог пройти мимо публикации Галины, ее публикация хороша тем, что дает серьезный повод обсудить сложные и базовые вопросы подходов к командообразованию. Но то, что у Галины - 7 лет практики командообразования - для меня не является аргументом, что ее теория, которая основана в большой части на других первоисточниках (первые 3 подхода в статье) верна.
Председатель совета директоров, Москва

ну дал: теория команды МЛТ ''Маркса-Ленина-Токарева'' живее всех живых 8) 8) 8)

Алексей Кормилкин Алексей Кормилкин Технический директор, Москва
Владимир Токарев пишет: Именно по этой причине, начав серьезно заниматься вопросами командообразования, я не смог пройти мимо публикации
Владимир, спасибо большое. Ваше мнение очень интересно.
Александр Жаманаков Александр Жаманаков Глава филиала, регион. директор, Новосибирск

Любая команда - это ''альпинисты'' идущие вверх на покорение вершины!! Но при этом они думают не только как на неё забраться! А как еще и спуститься! У альпинистов разные профессии - но сближает их общее хобби - горы и высота. В бизнесе - хобби сам бизнес, а все остальное профессия.

HR-директор, Москва
Валерий Корчевский пишет: озникло несколько вопросов, на которые, возможно, есть ответы у участников 1. Кто, когда и зачем принимает решение о создании команды? 2. Создается ли команда, ОБЯЗАННАЯ СОЗДАТЬ идеологию нового бизнеса, или создается команда МОГУЩАЯ помочь владельцу в реализации его собственного понимания бизнеса? 3. Какова вероятность появления команды консультантов, которая (оценивая существующую мировую экономическую ситуацию) убедит владельца бизнеса в том, что в условиях колоссального избытка предложения над платежеспособным (не кредитуемым) еще большее увеличение предложения (увеличение объема продаж) очень напоминает увеличение дозы наркотика?
Хорошие вопросы - на первые два вопроса есть только один ответ: ''Все зависит от цели''. По третьему вопросу - а зачем нужна для этого команда консультантов? Это может сделать и не команда.
Александр Жаманаков Александр Жаманаков Глава филиала, регион. директор, Новосибирск

Команда консультантов - всегда нужна! Это опытные юристы со стажем не менее 10 лет! Финансисты со стажем и корнями из финансовой системы - это составляющая хорошей команды!!! Но не в коем случае не тренеры из не понятных тренерских программ, коих кучи расплодилось!!! В команде должен быть штатный тренер!! Он как правило и соучредитель или инвестор!! Чаще Бизнес- Ангел!

Руководитель, Украина
Алексей Кормилкин пишет: Я не снимаю с команды ее заслуг, но и не преувеличиваю ее роль в успешном выполнении проекта, поскольку уже только тот факт, что команда существует именно в таком составе, а не в другом - это исключительно заслуга руководителя, который эту команду собрал.
Самое интересное, что практически все правы и вы, Алексей, тоже. Просто надо разделять такие понятия как консультант и консалтер. У каждого из них свои задачи. Первый - это как учитель. он дает классические знания, описывает системы и т.д. Здесь должна быть только одна цель у потребителя этих услуг - примерить все услышанное на себя и свой опыт, а если повезет с консультантом, то он подскажет рабочие варианты. Второй (консалтер) - берется использовать все свои знания и опыт в практической работе. Он идет руководителем проекта, структурной единицы или всего предприятия и все внедряет сам, преодолевая все преграды. Иногда консалтеры становятся владельцами предприятий. Просто они знают как..., а работая по найму раздражаются, что до владельцев либо не доходит, либо для них риск слишком велик, либо просто не доверяют никому, либо просто шизофреники с манией величия и т.п. Один консалтер стоит десяти консультантов, но не все владельцы предприятий это понимают.
Адм. директор, Москва

Курс ''Введение в менеджмент'' дает следующие типы совместной организации деятельности общности (основания общности):

1. организация (упражнения)

2. оперативная группа (задачи и задания)

3. коллектив (управленческие цели (goal)

4. команда (предпринимательские цели (target)

5. сталкеры (миссия, харизма, поручение)

Статья рассматривает способы образования/формирования общностей, без детального различения типа общности. В тексте одинаково фигурируют ''группа'', ''команда'', ''коллектив'' и потому основной акцент автором сделан на способах.

Между тем основания общностей различны. И функции, статус и ''управленческая мощность'' также различаются.
Может быть для целей консалтинга или тренера это не важно. Для автора статьи - точно не важно различать тип общности. Однако это не мешает успешности практики.

В чем искренне желаю новых достижений!

Менеджер по персоналу, Барнаул

Минусы проблемно-ориентированного подхода -

'' Не происходит системных изменений во взаимодействии членов группы, так как основное внимание уделяется решению задач, а законы групповых процессов не учитываются.
Функции лидера (руководителя) заменяются функциями внешнего модератора (консультанта).
Лидер не обучается иным стилям управления своими сотрудниками, за него группой управляют внешние консультанты. Его стиль управления на работе остается прежним''.

При правильной, детальной проработке тренинга, внедрению продуманной системы полукоррекционных ''фишечек'' можно вполне снять абсолютно все эти минусы-ограничения. В любом случае, если сотрудник решает для себя (читай для команды) какую-то ложную задачу, он может изменить свои установки. А если установки поменяет целая группа людей? Не спорю - это хороший уровень работы тренера, но это достижимо. Да и стиль управления - не есть конституционально обусловленная характеристика, может тоже корректироваться, в особенности при желании руководителя.

1 9 11
Оставлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи
Статью прочитали
Обсуждение статей
Все комментарии
Дискуссии
3
Евгений Равич
Хороший пример конспирологии. Есть реальные примеры? Просьба заодно уточнить, что такое "не понр...
Все дискуссии
HR-новости
Половина россиян будут работать в майские праздники

Женщины чаще мужчин сообщали, что не собираются работать в государственные выходные.

Больше 70% россиян работают по выходным и во время отпуска

97% россиян регулярно задерживаются на работе.

В каких городах России наибольший прирост вакансий

В целом по России спрос работодателей за год вырос на 36%.

Исследование: какую зарплату хотят получать россияне

Пожелания по заработной плате мужчин и женщин коррелируются в зависимости от возраста соискателей.