О рынке тренингов начистоту, или Про сапожника без сапог

Мы хотим поделиться наблюдениями о том, что представляют сегодня тренинговые компании, непосредственно бизнес-тренеры и какие сегодня заказчики, что мешает этому рынку и что, по нашему мнению, может ему помочь. Скорей всего, наши выводы понравятся не всем. Некоторые из них не нравятся и нам, но мы сделали их на основе наблюдений, общения, небольших опросов и исследований. Не претендуя на конечную истину, делимся мнением с читателями.

Наличие псевдо-специалистов и псевдо-гуру

Это «коньюктурщики», которые пользуются болезнями данного рынка и паразитируют на нем. Те, кто стремится за легкими деньгами. Не брезгуют заработать на этом рынке и многие именитые бизнес-тренеры.

К ним можно отнести всех тех, кто обещает научить создать свой бизнес чуть ли не за две недели, и что прибыль будет минимум 300% в месяц, и это не предел. Все они – последователи «пирамид», зарабатывают на популизме и откровенном шарлатанстве: за красивыми словами стоят не очень чистоплотные ребята, а все их «истории успеха» шиты белыми нитками и напоминают откровенный «лохотрон» 1990-х годов. Для получения доказательств этих выводов любой читатель может обратиться в модные «инфобизнесы» и к любым другим «дарителям новой богатой жизни» и попытаться выяснить – за счет каких таких секретов «авторов» их клиенты станут в одно утро сказочно богатыми. А те, кто работают в бизнесе годы и десятилетия – бестолковые неучи, и не знают, как надо зарабатывать по-настоящему.

В рамках стимулирования развития частного предпринимательства решение данного вопроса может быть следующим: местные власти и частные банки на открытой конкурсной основе заключают договор с теми, кого отберут из бизнес-тренеров и преподавателей, создадут совместно с ними критерии качественного обучения, эффективного бизнес-плана. Далее следует поэтапная оплата: аванс (15 – 20% для того, чтобы можно было снять помещение, объявить о наборе слушателей), потом – возможно, еще 20% по итогам обучения – на подготовку к экзамену, оформление бизнес-планов. Далее участник подтверждает на экзамене, что он знает, умеет и может, защищает свой бизнес-план, и получает деньги. В этой ситуации обучающие получают, скажем, еще 20% от гонорара. После того, как предприниматель подтвердил свои минимальные обороты, показал прибыль согласно бизнес-плану (скажем, 10% в месяц, что реально), те, кто его обучали, получают оставшуюся часть своего гонорара. Настоящего, того, который раньше государство тратило впустую.

Кто-то скажет это все фантастика и полная ерунда. А вот и нет. У одного из авторов этих строк (Ирины) в Германии живет сестра. Так вот ее муж, прежде чем стать предпринимателем, проходил именно такие курсы и сдал настоящие экзамены. Только после этого он получил разрешение на ведение собственного бизнеса. Как говорится, за что купили…

Провайдеры, тренинговые компании

Их можно разделить на две категории. Первая – компания имеет в штате несколько специалистов по работе с клиентами, которые посредством холодных звонков или интернет-рекламы привлекают заказы и потом передают их заранее отобранным тренерам-фрилансерам. Вторая категория – тренер создает под себя продающую структуру, часто это просто сотрудник (сотрудница) на домашнем телефоне. Узкое место здесь – неумение продавать как услуги бизнес-тренеров, так и программы. Точнее – выгоды от того, что именно этот тренер проведет именно этот тренинг.

Главный критерий того, с кем работать профессиональным тренерам – клиентоориентированность, умение разобраться, что же нужно заказчику (простите за банальность, но это так). Опытные тренеры подтвердят, что часто на этапе переговоров выясняется, что заказчику нужен не тренинг или семинар, а серьезные консалтинговые услуги, исследования, аудит. И многие бизнес-тренеры и представители тренинговых компаний не хотят или не могут реализовывать такой подход по ряду причин: боятся, что клиент подумает, что его «разводят» на деньги, или не могут выявить этот запрос, или не хотят лезть глубоко: «все равно, что давать клиенту, лишь бы платил». И если компания – провайдер нам доверяет, мы работаем с закачиком именно в таком ключе – выясняем истинную потребность, иногда она совпадает с озвученной, но примерно в 30% случаев – иная. В результате это устраивает всех: провайдер берет заказ (не факт, что контракт будет в разы дороже, возможно, понадобится несколько отдельных услуг, а значит это выгодно), бизнес-тренеры получают и свой фронт работ, и кусок пирога. Заказчик решает проблему, не леча симптомы заболевания, а устраняя его причину.

И, если честно, хотелось бы, чтобы провайдеры в качестве главного критерия при выборе бизнес-тренеров использовали их профессионализм, а не стоимость.

Вообще же тут нужно говорить и о самом неприятном – так называемом «откатинге». Почему-то эта тема в тренинг-сообществе стыдливо замалчивается. Вина в равной степени лежит и на нечистоплотных HR-ах, и на руководителях тренинговых компаний, и на их сотрудниках. Как-то мы были свидетелями «распила» бюджета одной крупной компании в таком соотношении: бюджет – миллион рублей, из которых 50% – «откат» заказчику, 40% – провайдеру, 10% – тренерам. «Компания большая, поэтому платят они мало, зато у вас в резюме будет строчка о том, что вы их обучали», - такое вот предложение получали тренеры. Мы не знаем, кто в итоге реализовывал это проект. Мы не можем строчкой в резюме кормить своих детей, платить зарплату персоналу, аренду офиса. Нам нужны нормальные деньги за нормальную работу. Пусть этими строчками питаются те, кто не умеет работать и продавать. Понимаем, что воевать с этим бесполезно и призывать ни к чему не хотим. Пусть те, кто дают и берут откаты, имеют в жизни все, кроме здорового сна. А те, кто работает с такими провайдерами, наконец-то поймут, что профессионалы не берут и не дают взятки. Они могут заработать эти деньги честно.

Здесь же хочется сказать два слова про демпинг. Ну не может хороший тренинг стоить меньше 50 тыс. руб. за день. Ценообразование сегодня в компаниях заказчиков происходит следующим образом. Есть потребность в обучении. Секретарь получает команду узнать стоимость тренингов и обзванивает всех, кого нашла в Яндекс или Гугл с единственным вопросом: сколько стоит тренинг. Все же, желательно, кроме цены поинтересоваться наполнением и процедурой проведения тренинга. Как говорят наши партнеры из одной seo-компании, «разочарование от низкого качества длится дольше, чем радость от низкой цены». Нет, мы согласны, что и заоблачная стоимость данных услуг, мягко говоря, дурной тон.

С тренерами ситуация во многом просто парадоксальная

Нет такой специальности в Общероссийском классификаторе профессий (ОКПДТР) «бизнес-тренер», специально искали – не нашли. Нет и четко описанных критериев профессионализма. А что такое профессионализм для тренера. Специфика профессионального обучения взрослых подразумевает, что тренер обладает большим практическим опытом работы в реальном секторе или секторе услуг; имеет серьезную методическую подготовку, позволяющую грамотно выстроить учебную программу, учитывая специфику познавательных процессов у взрослых людей; обосновать теоретические положения, на которых строится обучение; учитывать процессы формирования навыков и еще многое другое из области педагогики и психологии. Вот так все непросто.

«А как же успешные люди, бизнесмены, на закате карьеры объездившие весь мир с тренингами из серии «как стать успешным», - спросите вы. Спешим вас разочаровать – это практически не имеет никакого отношения к обучению. Это, в лучшем случае, мастер-классы на тему «Как я стал успешным (заработал миллион, построил компанию и так далее)». То есть не факт, что у 200 человек, сидящих в зале, получится и десятая доля того, о чем рассказывает «гуру», да он, в общем-то, и не ставит перед собой такой цели.

Такие тренеры встречаются и на нашем внутреннем рынке, но это все же не самый плохой вариант. В недавнем проекте нам нужно было для поддержки результатов работы подобрать и обучить внутреннего тренера. На вполне приличные условия, в современную компанию, с хорошей перспективой. Требовался тренер с уже определенным опытом работы. Причем, данный специалист со временем мог стать фактически нашим конкурентом, так как получал для работы пакет эксклюзивных наработок. Конкурс был большой, всего мы отсмотрели около двух десятков кандидатов. До демо-тренинга были допущены шесть. Выбрали одного, фактически без вариантов, так как за редким исключением почти все тренеры не «тянули» даже на новичков. Для многих понятия групповая динамика, этика общения, работа с возражениями участников, деловой стиль одежды, – вещи, далекие от понимания.

Трудность в том, что массово отечественные тренеры – образец корпоративного тренера США 1980-х годов, обученные на базе высшего образования по 16 часовой программе «Тренинг для тренеров» (может быть, не шестнадцати, а тридцати двух часовая, но сути это не меняет). Добавьте туда «теоретическую подложку» из той же американской макулатуры, и вот вам готовый бизнес-тренер (в регионах ситуация вообще плачевная). Все знают про пресловутые пять этапов продаж и пирамиду Маслоу (говорят, за эти банальности тренеров реально били еще в начале 2000-х годов). Но как это реально использовать на практике (в торговом зале, в оптовых продажах, в переговорах), многие даже не догадываются. То есть трудность и в базовом тренерском образовании, и в практическом бизнес-опыте. Как же можно знать про применение теории в практике, если практики-то никакой нет. Закончил такой молодой специалист, в лучшем случае, психфак какого-либо института, курсы, про которые мы уже упоминали – и мы видим на рынке нового бизнес-тренера. Таким образом, наша беда представляется, в принципе, в перекосе либо в психологию, либо в экономику, либо в попытку адаптировать западные шаблоны под нашу действительность. Как сказал нам на переговорах один клиент (экспат) в России, это все – «маркетинг по-русски».

Как это можно изменить. Нужна централизованная система, или, по крайней мере, единые стандарты подготовки бизнес-тренеров с различной специализацией. Сегодня раздача «фантиков» друг другу в виде сертификатов, в т.ч. и зарубежных – не более чем фетиш. У одного из авторов этих строк образование «бизнес-тренер» как дополнительное высшее по европейской системе подготовки тренеров, у другого – сертификат профессионального коуча западного университета. За многие годы ни разу(!) никто не спросил у нас: «А что вы оканчивали?», «Чем ценно это образование?» Только один раз нам был задан вопрос почти об этом: «Сколько и как вы инвестировали в свое образование?»

Перевод подготовки бизнес-тренеров на единые понятные всем стандарты позволит устранить добрую половину вех проблем, перечисленных в этой статье.

Конечные заказчики

Сегодня, с одной стороны, профессионализм формирования их запросов вырос, что радует. Многие руководители к краткосрочному обучению относятся правильно: как к элементу системы повышения эффективности работы сотрудников (руководителей). К моменту обращения за услугой в компании уже сформированы цели предстоящего обучения, понятное техническое задание. Руководители просят абсолютно конкретные методы диагностики, варианты обучения, поддержки результатов.

Но бывает и по-другому. Часто тренинги и семинары рассматривают или как некое бесполезное мероприятие, назначенное сверху, или наоборот – видят панацею от всех бед и ждут скачка результативности по всем направлениям на следующий день после обучения. Но работа с таким отношением к тренингам лежит и в области ответственности исполнителей заказа – клиент имеет право на любую точку зрения, потому что он клиент. К сожалению, многие преподаватели и тренеры, равно как и представители тренинговых компаний, не всегда могут корректно и убедительно донести до заказчика информацию о реальном потенциале тех или иных услуг.

Основные ошибки в заявках клиентов мы бы выделили такие. Возможно, этот список у наших многоуважаемых коллег будет иным.

«Даешь пятилетку за три дня»! Примерно раз в месяц-полтора мы получаем заказы в такой формулировке: «Нам нужен тренинг, мы хотим проводить его для сотрудников после работы на четыре часа», - и прилагают желаемые темы (один раз это был список на пяти листах десятым шрифтом).

Во-первых, подтверждено экспериментально: после работы можно проводить только коррекционные тренинги, которые дают «тонкую настройку», а все установочные, базовые программы – в формате 2-8 дневных программ. Конечно, с разбивкой процесса на 2-4 учебных блока по 1-2 дня и с интервалом в 5-7 дней (10 уже много). Практика подготовки продавцов-консультантов для розничных сетей показала, что полученные по такой схеме обучения навыки более устойчивы во времени и начинают использоваться раньше. Во-вторых, люди после работы учиться не хотят (также экспериментально подтвержденный факт). Такая экономия не дает эффекта даже для сознательных сотрудников, которые помают, что «надо». А несознательные так вообще «отбывают номер».

Разновидность этой ошибки: «У нас ограниченный бюджет, проведите нам тренинг на один день по следующим темам». Или: «Мы готовы заплатить вам любые деньги, хоть 30 копеек». В такой ситуации так и хочется спросить: «Зачем вы выбрали такой хлопотный способ бесполезно потрать деньги компании? Лучше закажите хорошего Деда Мороза для персонала на новогодний корпоратив». При таком запросе, к сожалению, не может быть качественного решения. Провести трехдневную программу за восемь часов эффективно невозможно. Другое решение – найти тренера, который сделает все то же самое, но за 5 копеек, а не за 30, также не лучший выход. Качество, опять же, вполне предсказуемое.

«Волшебная палочка». Второй ошибочный тип запроса: «Мы хотим, чтобы результаты тренинга дали рост объема продаж. Если продажи вырастут на 10% (варианты: 20, 30, 50), мы готовы будем оплатить ваши услуги» (Вариант: «Мы заплатим вам энную сумм сверх гонорара», «Мы готовы выплатить процент от прибыли»). Почему мы на это не идем, имея за плечами многолетний опыт управления и как наемные руководители, и как собственники бизнеса? Именно поэтому, что имеем такой опыт. Если я отвечаю за результат (а тренинг не дает результат в росте продаж как единственный фактор, влияют и мотивация продавцов, и внешние силы, и много чего еще), то я должен иметь и ресурсы для его получения. Если я на 100% отвечаю за рост продаж, дайте мне, внешнему управляющему, 100% полномочий. Если кто готов рискнуть – обращайтесь, обсудим. Или я не могу гарантировать результат.

Вторая разновидность ошибки «волшебная палочка» – нереальный запрос. Одна крупная алкогольная компания, узнав, что у нас имеется опыт работы с этим сектором, озвучила запрос так: «А можете вы научить наших специалистов входить в сети без оплаты вообще»? Мы, конечно, отказались.

«Трамвай». Третья ошибка в запросе: «Мы хотим обучить 45 человек, из них 29 – новички, за полдня, и дать им технику СПИН. Можете провести»? Обучить 45 человек мы можем, тем более что вдвоем. Но технику СПИН надо давать уже подготовленным специалистам, с базовыми навыками и в течение не менее трех дней. Опять бизнес-тренеры перед этическим выбором: или потерять заказ (кто-то ведь скажет «можем» и сделает все красиво, «с бантиками», но без результата), или попытаться выстроить заказ по-другому, верно, но, естественно, под иной бюджет и срок.

Отдельно хотелось бы остановиться на проблеме прозрачных критериев принятия решения в компаниях заказчиков. С этим, по нашим данным, сталкиваются и тренеры, и провайдеры. Продажа тренингов – это продажа нематериальных услуг, со всеми вытекающими из этого особенностями. Тренинг и тренера нельзя оценить как телевизор в магазине – если работает и картинка четкая, то товар качественный, можно брать. А вот с критериями как раз все сложно. Из нашего недавнего опыта: нас попросили провести демо-тренинг для продавцов-консультантов крупной сети. Когда мы спросили о принятом решении и попросили обратную связь у руководителя службы персонала, то услышали: «для обучения руководителей ваш уровень не подходит». Очень сложно провести работу над ошибками, если попросили спеть, а потом говорят «что-то танцуешь ты не очень…». При этом лично у нас не возникло проблем с профессиональной самооценкой, так как мы уже давно работаем и с руководителями, и с первыми лицами компаний.

Итог

Если подытожить все сказанное, хочется отметить, что каждый более или менее сформированный отраслевой рынок характеризуется некими общепринятыми (иногда на уровне негласных договоренностей, а иногда закрепленными документами) стандартами: критериями качества услуг, понятными процедурами принятия решения заказчиками, требованиями к образованию и квалификации исполнителей, понятным ценообразованием, другими традициями. Этот рынок формируют все его участники – заказчики, поставщики, посредники. У нас есть еще шанс построить наш тренинговый рынок совместными усилиями. Присоединяйтесь!

Фото: freeimages.com

Расскажите коллегам:
Эта публикация была размещена на предыдущей версии сайта и перенесена на нынешнюю версию. После переноса некоторые элементы публикации могут отражаться некорректно. Если вы заметили погрешности верстки, сообщите, пожалуйста, по адресу correct@e-xecutive.ru
Комментарии
Менеджер по обучению персонала, Великобритания

Что Вы, это не хамство - и ''вы'' в данном случае не о Вас конкретно ( с маленькой буквы, между прочим) - это мое жесткое и неоднократно высказанное мнение- человек, не работавший в бизнесе и не знающий его изнутри, учить этому бизнесу не может, ибо не знает, как на деле работает то, чему он учит. Пойдете ли вы учиться, например, вождению автомобилю к человеку, который автомобиль никогда не водил?

Нач. отдела, зам. руководителя, Москва
Мария Попретинская пишет: soft skills должны быть зашиты во внутренний стандарт предприятия. При мониторинге результатов тренинга очень легко проследить , действует человек по стандарту или нет ( даже для решения нестандартных ситуаций должны быть стандарты). Опять все очень просто. И никогда не надо ничего усложнять ;)
Завидую Марии белой завистью! Как все просто! Есть стандарт, алгоритм и ''тренаж'' их выполнения! Прям часовой механизм, а не социальная система под названием ''организация'' или ''подразделение''. Действительно, чего же усложнять - каждый винтик должен знать свое место! И никакого сопротивления изменениям :)
Председатель совета директоров, Москва
Мария Попретинская пишет: ...Все нестандартные ситуации можно заранее просчитать.., выработать алгоритм действия и будет вам стандарт
Во-первых, все нельзя, поэтому они и не стандартные. Во-вторых, алгоритм действий на случай не стандартных ситуаций (а правильнее сказать чрезвычайных) это не стандарт (стандарт, потому так и называется, что не допускает неоговоренных отклонений), а лишь порядок действий, которые должны исполняться: при пожаре обесточить..., позвонить 01..., открыть запасные выходы и прочее... А кокой стандарт вы пропишите, если гость напился и поджег номер? если у вас есть такой стандарт опубликуйте... кроме правил... не курить, не шуметь, такие ситуации ни в одном стандарте не прописываются... Например в план по предупреждению, действий во время и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций должны быть включены следующие основные функциональные области: •Ввод в действие процедур для чрезвычайных ситуаций. •Уведомление сотрудников, поставщиков и заказчиков. •Формирование группы (групп) восстановления. •Оценка последствий бедствия. •Принятие решения о реализации плана восстановления деятельности. •Ввод в действие процедур восстановления деятельности. •Переезд в альтернативное рабочее помещение (помещения). •Восстановление функционирования критически важных приложений. •Восстановление основного рабочего помещения. Кроме того, план должен содержать документы, которые могут быть использованы персоналом, не знакомым с конкретно восстанавливаемыми функциями. Эти документы должны включать следующие данные: •Схемы коммутации телефонов; •Процедуры для аварийного отключения питания; •Организационная структура Центра восстановления; •Требования к оборудованию и снабжению Центра восстановления; •Конфигурация Центра восстановления; •Список критически важных приложений; •Список восстанавливаемого оборудования; •Сводные данные по оценке рисков. Это алгоритм, а не стандарт как не странно это несколько разные вещи...
Консультант, Москва

Авторы пишут ''И, если честно, хотелось бы, чтобы провайдеры в качестве главного критерия при выборе бизнес-тренеров использовали их профессионализм, а не стоимость.''
Вот с этим то и проблема. Стоимость оценить легко, а профессионализм сложно. Конечно, есть различные подходы к определению рейтинга бизнес-тренера. Например, уже 13 лет компания ''Амплуа'' присуждает Премию Trainings. Последняя состоялась буквально в этот понедельник. У них своя комплексная методика. Но оценить по ней каждого тренера сложно, да и не тратят на это время в компаниях. Как верно отметила Любовь Гвоздилина, есть проза жизни, когда ''девочка-секретарь «гуглит» тренеров по ценовому признаку''.
Не могу согласиться и с мнением авторов о том, что ''Ну не может хороший тренинг стоить меньше 50 тыс. руб. за день. '' Неоднократно участвовала в тренингах очень хороших специалистов, например, на последнем - Светланы Ивановой, который стоил ниже 50 тыс. рублей.
Тем не менее не считаю статью в целом бесполезной. Авторы изложили свою точку зрения на очень важную проблему. Да, она вызвала бурные дискуссии и это очень хорошо

Менеджер по обучению персонала, Великобритания

Я думаю., что опыта проведения тренингов и введения стандартов предприятия у меня довольно много ( годков 20 будет), причем не только в РФ , принимала участие в разработке ( и , естественно, внедрении) стандартов очень крупных сетей. Все, о чем я говорю, работает , причем прекрасно, в чем убеждаются те, кто применяет это на практике. Рекламировать себя не буду - я на пенсии, живу вне России, тренинги провожу нечасто

Консультант, Самара

Авторов статьи, конечно, жалко. Такая обида через всю статью.
Но во времена, когда дипломы о высшем образовании и даже MBA подвергаются сомнению. И не только дипломы, а и само образование, кричать о необходимости сертификации или стандартизации смешно.
Да нет больше моратория на образование. Все кто хочет учиться, может научиться чему угодно не выходя из дома. И каждый сам вправе выбирать чему и у кого учиться.
Обидно, конечно, когда рынок заполонили молодые, неопытные, малообразованные тренеры, но может их клиентам понять их проще, все-таки они к ним поближе и по менталитету, и по ценностям, и по жизненным установкам. Вот и идут к ним учиться.
Рынок рулит. Клиенты голосуют деньгами.
Кстати, сходите на тренинги лучших Инфобизнесменов, у них есть чему поучиться. Ну и чтобы не устареть окончательно. Быть в тренде.
И на клиентов столько обид.
Не волнуйтесь, рынок растет. На всех работы хватит.
Ну, а если не можете оставаться в стороне от такой несправедливости, организуйте профсоюз для защиты от клиентов и конкурентов.

Консультант, Ростов-на-Дону
Мария Попретинская пишет: вложенные в тренинг деньги должны приносить деньги.
Коллеги, очень интересная и показательная дискуссия между Марией и Николаем. Полагаю, каждый тренер - ''продукт своего опыта'' и по-своему успешен. И Мария, и Николай. На мой взгляд, эта дискуссия отражает крайние позиции. Если позволите, выскажу своё мнение. Во-первых, следует различать продукт, результат и эффекты тренинга. Во-вторых, эффективный тренинг - это такой тренинг, который решает поставленные перед ним задачи (и далеко не всегда это - получение денег, иногда - уменьшение, так скажем, ''страданий'' :-), а в целом - некая конкретная ожидаемая польза для бизнеса). Деньги могут быть в контексте, но не в контракте (кроме, конечно же, самого гонорара). На мой взгляд, деньги вкладывают не в тренинг, а в бизнес. Например, если я плачу за ремонт автомобиля, то какой возврат на вложенный капитал я получу? Я получу машину, которой можно пользоваться, а куда я на ней поеду и сколько заработаю - это уже моя ответственность, а не мастера. Мария, мне кажется, что нужно очень аккуратно делать заявления рода ''тренинг должен приносить деньги'': такой подход может создавать неправильные ожидания у клиентов, и делает тренера как бы соучастником бизнеса своего клиента. По существу, за таким тезисом должен следовать другой, а именно: каков нормальный уровень возврата на вложенный капитал в тренинг? Если тренинг приносит деньги, то стоимость его должна определяться пропорционально финансовой отдаче от тренинга, не так ли? Но доходность у разных бизнесов очень разная, а за тренинг платят фиксированный гонорар, который возмещает стоимость профессионального труда тренера. И ещё. Выбор тренера - это ответственность клиента. Он выбирает конгруэнтного себе тренера. Если клиент только и говорит, что о деньгах - ну, понятно, ему нужен нарициательный тренер ''Марина''. Если клиент говорит о факторах бизнеса, о важности устойчивого развития и профессионального действия, о вещах, не всегда измеримых, трудно фиксируемых, изменчивых - ему нужен нарицательный тренер ''Николай''.
Консультант, Ростов-на-Дону
Мария Попретинская пишет: Пойдете ли вы учиться, например, вождению автомобиля к человеку, который автомобиль никогда не водил?
Не совсем корректное сравнение. Я бы не пошёл учиться вождению к любому, кто умеет водить машину. Я бы пошёл учиться к тому, кто умеет учить вождению. А пойдёте лечить болезнь к врачу, который никогда этой болезнью не болел и сам от неё не излечился? Я - пойду, если он умеет лечить. Уметь водить и уметь учить вождению - это две совершенно разные компетенции. ''Орнитологи не летают'', но кто знает птиц лучше? Спортивный врач не бежит дистанцию, но от его работы зависит состояние здоровья спортсмена.
Николай Лотох Николай Лотох Консультант, Украина

Мне нравиться идея, которая вытекает из примера Гарника с ремонтом авто.
Получается, что результатом тренинга может быть восстановление некой функции организации.

Тогда можно набросать перечень планируемых результатов от тренинга:
- избегание убытков
- уменьшение издержек
- увеличение дохода
- восстановление некой функции организации
- поддержание некой функции организации на должном уровне
- обучение некой новой для организации функции.
Т.е. первые три результата могут быть выражены в финансовых показателях, а последние нет.

Наверное, перечень можно дополнить

Консультант, Самара
Николай Лотох пишет: Тогда можно набросать перечень планируемых результатов от тренинга: - избегание убытков - уменьшение издержек - увеличение дохода - восстановление некой функции организации - поддержание некой функции организации на должном уровне - обучение некой новой для организации функции. Т.е. первые три результата могут быть выражены в финансовых показателях, а последние нет. Наверное, перечень можно дополнить
-эмоциональный интелект; -развитие аналитических способностей; -психология влияния; -лидерство; -управленческая борьба… Результат в деньгах не измеришь.
Гарник Кочарян пишет: ''Орнитологи не летают'', но кто знает птиц лучше?
Гарник, по-моему, тоже не совсем корректное сравнение. Орнитологи не обучают навыкам летать. Мне кажется, что для обучения навыкам очень полезно ими владеть. Но не все тренинги навыковые. В инструментальных глубокое владение теорией бывает полезней, чем опыт.
Оставлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи
Статью прочитали
Обсуждение статей
Все комментарии
Новости образования
Бизнес-школа АМИ провела бизнес-интерактив для сообщества HR PR

Для реализации задачи ведущие выбрали формат World Cafe.

Эксперт Высшей школы бизнеса ВШЭ выступил на форуме РАСО

Форум Российской ассоциации по связям с общественностью (РАСО) «Репутация 2024» в этом году был посвящен вкладу коммуникаций в фундаментальную устойчивость бизнеса.

Бизнес-школа АМИ провела встречу для «Атмосферы»

Первая встреча потенциальных резидентов нового бизнес-клуба прошла с кейсами и нетворкингом.

В Высшей школе бизнеса НИУ ВШЭ прошла Весенняя Неделя карьеры

Ключевым мероприятием стала стендовая сессия компаний работодателей – в ней приняли участие 22 компании, входящие в рейтинги Эксперт 400 и Global 500.

Дискуссии
4
Михаил Лурье
К теме про Калугина, о чем говорили ранее в этой ветке. Сегодня ночью на ОРТ была программа Евген...
Все дискуссии
HR-новости
Названы самые привлекательные работодатели России: исследование «Талантист»

В рамках исследования был сформирован рейтинг самых привлекательных брендов работодателей, который складывался из оценок узнаваемости и привлекательности.

Объявлены победители бизнес-премии WOW!HR Россия 2024

Победителей в каждой из девяти номинаций определило HR-сообщество путем открытого голосования по итогам защиты 58 реализованных кейсов.

Сотрудники не готовы отказаться от гибрида даже за повышение зарплаты

При этом 47% работодателей все еще считают такой формат работы привилегией, а не данностью.

Спрос на операторов call-центра в продажах вырос в 3,5 раза

В целом за первый квартал 2024 года по России количество вакансий в продажах выросло на 26% за год.