Head of L&D | Автор фреймворка «Performance-подход в дизайне обучения» (PALD) | Архитектор способностей компании достигать свои цели через развитие сотрудников | Эксперт по корпоративному обучению
Внедряю результативный подход в корпоративное обучение (L&D) и повышаю результативность сотрудников.
Несколько фактов о себе:
- моя экспертиза: от дизайна образовательных решений до разработки стратегии, архитектуры и операционной модели функции L&D в соответствии с бизнес-целями.
- 8+ лет опыта в L&D в отраслях: IT, авиация, консалтинг, банки, нефтегаз (7 500 сотрудников).
- автор и эксперт Executive.ru (топ-10 авторов 2020 года). 50+ публикаций в HR-изданиях.
- образование: управление персоналом, магистратура НИУ ВШЭ.
- победитель номинации «HR-новатор» конкурса «HR года – 2015» (журнал «Справочник по управлению персоналом»).
Мои книги:
- «Что я сам себе говорю. Как мысли влияют на настроение и мотивацию» (АСТ, 2022)
- «Начну с понедельника. Рабочая тетрадь по позитивным поведенческим изменениям» (Весь, 2021)
Интересы: обучение и мотивация персонала, корпоративная культура, когнитивная психология, экзистенциальная философия, антропология, нейрофизиология
Фреймворк «Performance-подход в дизайне обучения» / «Performance-Approach in Learning Design» (PALD) — первый в России и СНГ методологически оформленный подход создания программ корпоративного обучения, которые напрямую влияют на бизнес-результаты.
Фреймворк базируется на принципах и методах Performance Consulting и Human Performance Improvement (HPI), «золотом стандарте» Human Performance Technology (HPT) — модели инженерии поведения (Behavior Engineering Model) и системы результативности человека (Human Performance System).
В основе фреймворка лежит performance-centered логика: «результат» → «поведение» → «причины» → «решения». Обучение создается не от поведения, темы или формата, а от конкретного бизнес-показателя, который необходимо улучшить.
Если вы хотите внедрить результативный подход в систему обучения вашей компании и напрямую влиять на результативность сотрудников — напишите мне в ЛС, обсудим вашу задачу.
Моя цель — увеличивать выручку и сокращать расходы компании через изменение поведения сотрудников. Для меня обучение — инструмент, а не самоцель. Поэтому сначала определяю ожидаемый бизнес-эффект, затем создаю решение.
Если вы разделяете такой подход, давайте вместе генерировать результаты!
Какие бизнес-задачи могу решить:
- управлять обучением как инвестициями с измеримым бизнес-эффектом.
- сформировать портфель программ для реализации целей бизнеса.
- внедрить архитектуру ролей, таксономию навыков и «цифровую оценку».
- сформировать и масштабировать внутреннюю экспертизу как актив компании.
- внедрить результативный/performance-подход в обучении.
- создать систему управления результативностью сотрудников.
- повысить управленческую зрелость руководителей на всех уровнях.
- сделать обучение частью операционной системы компании.
внедрить управляемый процесс создания бизнес-ценности L&D.
- внедрить LMS с глубокой аналитикой и интеграцией без ручного администрирования.
- внедрить стратегию управления талантами со сквозными процессами и аналитикой.