Организация работы с молодежью на предприятии: привлечение, адаптация, мотивация

1. Профессиональные стандарты: практика внедрения в 2016-2019 гг. Итоги и перспективы.
   • Новое в трудовом законодательстве в 2018-2019 гг., перспективы до 2022 г.
   • Профессиональные стандарты: обязательность их применения.
   • Независимая оценка квалификации (НОК): проблемы и перспективы.
   • Комплекс необходимых локальных нормативных правовых актов (ЛНА), необходимых при переходе к профстандартам.
   • Ответственность работодателя за нарушения трудового законодательства в части применения профстандартов. Проверки. Обзор штрафных санкций. Новая судебная практика.
2. Правовые аспекты в организации работы с молодежью: обзор существенных положений трудового и гражданского права, законодательства об образовании.
   • Особенности оформления трудовых отношений с практикантами. Обеспечение требований по охране труда.
   • Договорные отношения с учебными заведениями, регулирующие проведение производственной практики. Обязательства сторон.
   • Оформление оплаты труда руководителей практики.
   • Локальные нормативно-правовые акты предприятия, регулирующие отношения с практикантами.
3. Объединение производства и образования как основа качественной подготовки кадров необходимой квалификации: проблемы и перспективы.
   • Рынок труда и рынок образовательных услуг: взаимодействие и противоречия.
   • Профессиональные и образовательные стандарты. Соотношение их требований по рабочим профессиям.
   • Образовательно-производственные кластеры: корпоративные университеты, ресурсные и учебные центры.
   • Образовательно-производственный кластер как перспективная форма реализации совместных образовательных проектов.
   • Опыт создания совместных ресурсных центров с организациями системы среднего профессионального образования.
   • Взаимодействие рынка труда и рынка профессионального образования: перспективы внедрения профессиональных стандартов.
4. Организация взаимодействия с вузами и ссузами.
   • Открытие профильной (корпоративной) кафедры на базе вуза. Целевая подготовка кадров в вузах и ссузах.
   • Реализация совместных с вузами проектов дуального образования.
   • Участие в образовательных выставках и ярмарках профессий.
   • Прием на стажировку и производственную практику студентов вузов и учащихся ссузов. Организация и нормативно-правовое обеспечение их пребывания на предприятии.
5. Привлечение молодых специалистов. Как заинтересовать молодежь?
   • Стратегия обеспечения постоянного потока молодежи в компании. Актуализация каналов поиска и привлечения (социальные сети, web-сайты, карьерные сайты).
   • Формирование НR-бренда компании в студенческой среде.
   • Совершенствование условий для развития профессиональных компетенций и карьеры молодежи.
   • Программы набора выпускников (Graduate Recruitment Programs) как передовой метод привлечения и удержания молодых специалистов (опыт западных компаний).
   • Event-рекрутмент (конференции по привлечению молодежи, дни открытых дверей, конкурсы).
6. Адаптация молодых работников на предприятии.
   • Системный подход к адаптации молодежи, профессиональный и социально-психологический.
   • Особенности адаптации поколений Y и X, их ожидания от будущей работы.
   • Преодоление конфликта ожиданий: потребности предприятия и потенциал молодого специалиста.
   • Преодоление конфликта поколений: введение молодых сотрудников в «возрастные» коллективы.
   • Коучинг, менторство, бизнес игры, стартап проекты как технологии адаптации начинающих работников.

Практикум: составляем программу адаптации молодого специалиста на предприятии, с использованием инструктажа, обучения на рабочем месте, компьютерных технологий.

7. Корпоративная культура: какой она должна быть, чтобы привлекать и удерживать молодых.
   • Формирование комфортной корпоративной среды для раскрытия потенциала молодых сотрудников.
   • Внутренний PR в интересах молодых сотрудников.
   • Поддержание интереса молодежи к корпоративной культуре предприятия.
8. Принципы построения системы мотивации: мотивационный аудит.
   • Системы «Мотивация 2.0» и «Мотивация 3.0».
   • Мотивационный профиль представителей молодого поколения.
   • Геймификация как способ работы с поколением Y.
   • Разбор примеров современных HR-инструментов мотивации молодежи.
   • Управление изменениями.

Удостоверение о повышении квалификации в объеме 28 часов (лицензия № 3053 от 03.07.2017).

Для оформления удостоверения необходимо предоставить:

• копию диплома о высшем или среднем профессиональном образовании (в случае получения диплома не в РФ, просим уточнить необходимость процедуры признания иностранного диплома в РФ по контактным телефонам или электронной почте)
• копию документа, подтверждающего изменение фамилии (если менялась).

В пакет участника входит:

• обучение по программе;
• сборник информационно-справочных материалов;
• экскурсионная программа;
• кофе-брейки.

Посмотреть полную программу семинара и зарегистрироваться на него Вы можете на сайте.

Возможно корпоративное обучение (для сотрудников только Вашей компании) или специальные предложения для корпоративных клиентов.