Креативное мышление. Творческое мышление

ПРОГРАММА

Начало. Представление участников. Правила проведения тренинга

1.   Специфика процесса генерации новых идей.

• Понятие креативности.
• Барьеры, мешающие  креативно мыслить.
• Отличие креативности от инноваций.
• Можно ли развить  свою креативность?
• Как перейти от намерений к инновациям?

2.   Роль фасилитатора в процессе создания инновационных решений.

3.   Новые подходы к решению организационных задач.

• Дивергентное и конвергентное мышление:  две стороны рождения новых идей. 

4.   4 этапа креативного процесса создания инновационных решений.

• Прояснение Проблемы, Генерирования Новых Идей и Их Развитие / Комбинация, Выработка решений, формирование плана действий.
• Персональные предпочтения и распределение ролей в команде /проекте.

5.   Инструменты для прояснения проблемы и формирования общего видения.

• Анализ трендов (Trends analysis).
• Техника волны (Wave).
• Карта вызовов (Challenge mapping).
• Mind map.

6.   Инструменты для генерирования новых идей и их комбинаций.

• Brain storming, brain writing.
• Создание новых комбинаций идей: память / логика / креативность.
• Идеялог  (Idealog).
• «Галопом»  (SCAMPER).
• Вдохновляющие вопросы.

7.   Метод «Мозговой штурм»

• История возникновения метода мозгового штурма.
• Использование мозгового штурма при разработке стратегии, при организации проекта выполнения работ,  при проведении совещаний и в тренинге.
• Методика проведения мозгового штурма.

-    Постановка задачи

-    Выдвижение идей

-    Обсуждение идей

-    Принятие решения

• Генерирование идей без всякой критики.
• Осмысление, критика, анализ идей и выработка решения.
• Этап генерирования идей.
• Анализ идей и выработка решения.
• Достоинства и недостатки метода мозгового штурма.
• Психологические аспекты проведения мозгового штурма.

8.   Инструменты для выработки решений.

• Технология открытого пространства  (Open space).
• Негативный мозговой штурм.
• Stake-holder анализ (анализ заинтересованных сторон).
• Отбор и оценка идей: анализ пользы, голосование по критериям.

9.   Инструменты для формирования плана действий.

• Дорожная карта (Poad map).
• Светофор.
• Машина действий (Car).

10. Организационные практики развития креативности и обмена новыми идеями.

• Творческий отпуск, программы обмена и стажировок, временные рабочие группы,  неформальные совещания, создание открытого пространства, фасилитация инноваций.
• Как подобрать инструменты для своей организации?

Подведение итогов работы. Ответы на вопросы.

Методы и формы работы

Занятия проводятся в режиме интенсивного взаимодействия тренера и участников. Используются работа в малых группах, мозговой штурм, наглядные материалы. Моделируются ситуации, в которых участники будут ощущать действие тех же факторов, с которыми они сталкиваются или могут столкнуться на работе. В ходе последующего обсуждения участники не только наблюдают, анализируют, делают выводы и получают необходимую теоретическую  информацию, объясняющую их непосредственный практический опыт, но и соотносят с помощью ведущего свой имеющийся и полученный опыт и знания.