Личностный рост вредит карьере? Лучшая статья (11.06‒17.06.13) в «Творчестве без купюр»

Скажите, часто ли вы слышали слова «личностный рост»? Или «высокое духовное развитие»? Как думаете, отменяет ли высокое духовное развитие необходимость в совершенстве владеть собственной профессией? Или отменяет необходимость высоких заработков? Или достаточно гордиться своим образованием и воспитанием и говорить, что «хапают только бездуховные люди»? А самим тихонько питаться за счет своих бездуховных родственников или, что еще хуже, неосознанно завидовать им?

Я недавно перечитала «Золотого теленка» Ильфа и Петрова. Там есть шикарно выписанный герой - Васисуалий Лоханкин. Помните его? Он читал философскую и духовную литературу днями. Эврипид и Гомер так вплелись в его речь, что он сам начинал временами говорить белым стихом, и в связи с этим считал себя высокоорганизованным человеком. Был ли Васисуалий Лоханкин личностно зрелым и рос ли он? Давайте, посмотрим. Профессии как таковой Васисуалий не имел. Днями валялся на диване, перелистывая любимые фолианты столпов человечества. Жил в квартире жены, одевался и питался за ее счет. При этом критиковал ее за «приземленность», но не забывал с нею же удовлетворять свои сексуальные потребности. А когда жена от него «вдруг» ушла к другому, сильно удивился и прочел высокоморальную речь своему сопернику в форме белого стиха Гомера: «Птибурдуков, тебя я презираю. Жену мою уводишь от меня...» Жена ушла, но пищевой инстинкт Васисуалия давал о себе знать, и он навязался к ним жить третьим, а под конец начал еще и на секс претендовать в квартире, в которой он был приживальщиком. Забавно. А есть ли «васисуалии лоханкины» среди нас? И не являемся ли мы какой-то своей частью ими сами?

Можно сослаться на Древнюю Грецию и Эпикура в частности, который говорил, что нужно уметь не только обходиться малым, но и уметь насладиться этим малым — обычным куском черного хлеба или глотком чистой воды. Но тот же Эпикур говорит, что нужно уметь насладиться и роскошью. А кто может сделать это хорошо? Только тот, кто научился наслаждаться малым.

К чему эти заумные рассуждения и какую практическую роль они имеют в части построения карьеры? В способности больше зарабатывать? На эту тему меня навели размышления различных жизненных и карьерных ситуаций некоторых участников семинаров и групп.

Многие годами ходят на психологические тренинги, группы личностного роста, читают массу психологической литературы, очень гордятся тем, что «личностно растут», рассказывают о своих тонко организованных чувствах и переживаниях. Но при этом не могут понять, почему их карьера, набор профессиональных навыков и заработок стоят на месте? Или еще хуже — идут вниз. Где найти границу между тем, что у тебя идет естественный рост по законам философии «плато» или рост вниз из-за выхода на новые формы работы, или рост вниз из-за хождения по кругу и толчее воды в ступе? Вот они прочли еще одну книгу Фрейда, и Фромма. Вот они уже разобрались, почему они такие застенчивые выросли и как их ошибочно воспитывали мама и папа. Вот, они уже поняли, что их успешный муж (или жена) согласно терминологии Хорни принадлежат к агрессивно-мстительному типу, и во что это им, мужьям и женам, в будущем выльется. Вот они уже осознали, какой гад их начальник и как бы ему надо по отношению к ним себя вести. Вот они уже осознали, что их начальник застрял как «культурник» и отбился из «карьеристов» и у него «синдром конечной остановки»? А что надо делать самому, чтобы обойти это неумное начальство — не делают. А начальство почему-то не признает их заслуг? Или клиенты — гады, все разбегаются?

Франкл говорил что смысл жизни — делать дело сегодняшнего дня. Отвечать на запросы сегодняшнего дня. А какие запросы у любого человека каждый день? Выполнение своих обязанностей! Значит, прямое следствие из мысли Франкла, что смысл жизни – в ежедневном текущем выполнении своей работы. И только. Если мне участница семинара по сопровождению карьеры, которой 37 лет и которая уже сделала около шести кругов Сизифа в овладении совершенно разными профессиями, и при этом не состоявшаяся пока нигде и ни в чем, говорит о том, что гордится, что она сутками читает Хорни и Фромма, вместо того чтобы идти искать работу — как можно расценить такой «личностный рост»? При этом живет в доме своих родителей и питается за их счет. А вечны ли ее родители и долго ли продлится эта ситуация с их помощью? Имеет ли человек на данном этапе право говорить о личностном росте? По моим представлениям — не очень. Надо пойти и применить на практике все те мысли, что ты вычитал у этих великих философов. Найти работу. Наладить отношения с начальницей. Перестать «жить» мыслями со своим неудавшимся любовником и начинать жить с диктофоном. Записывать все, что ты говоришь, чтобы услышать: что же ты говоришь. И по ходу овладения всеми этими навыками и произойдет тот самый желаемый личностный рост. Но, может быть, я не права?

Так вот. Резюмируя вышесказанное, точно так же, как мы постарались конкретизировать понятие «готового специалиста» в подборе персонала, так же хочется конкретизировать понятие «личностного роста». По нашим представлениям, личностный рост — это не количество знаний, философской и психологической информации, полученных и неусвоенных, это не количество проглоченных фолиантов из библиотеки, написанных мудрецами, нет. Личностный рост — это то, как ты эти знания можешь с пользой применить у себя в жизни. Т.е. по сути — это количество практических навыков, как узкопрофессиональных, так и практических для более комфортной и радостной повседневной жизни. А еще проще можно сказать — это степень удовлетворения всех своих человеческих потребностей.

Кто-то из великих сказал, что некоторые «начитанные» люди похожи на ослов, груженных книгами. Спина у них гнется от наследия человечества, а в голову ничего не попадает. У нас в подборе персонала большинство рекрутеров и начальников на дух не переносят резюме «научных работников», с 5-ю высшими разношерстными образованиями, кандидатскими степенями и массой научных работ. При этом «почему-то» эти кандидаты не могут состояться в науке, им «почему-то» не дают должностей и не продвигают в своих вузах и конференциях, и именно поэтому они хотят состояться в бизнесе. А что получается в бизнесе? Они, не зная законов отрасли и законов управления предприятием, начинают давать советы генеральному директору, как правильно руководить подчиненными и как развиваться отрасли, будучи на рядовой должности специалиста или инженера. Т.е. «жирафить». И как к ним будут относиться начальники? «Подстригать». Или задвигать. И они опять пойдут по своему Сизифскому кругу, только уже в бизнесе, а не в науке.

Другая иллюстрация того, как, по-моему мнению, человек не хочет видеть выгоды текущей ситуации, а думает о каком-то непонятном мифическом карьерном росте и не привязывает себя к реальности. Непонятном именно со своей точки зрения. Его представления об успешной карьере расходятся с действительностью. Семинар в Питере. Приехала женщина 24 лет из соседнего города с населением в 700 тыс. чел. Она хотела уволиться с «неперспективного» места без возможностей для «профессионального» роста творческому человеку. А где же она работала? Она закончила 1,5 года назад журналистский факультет со специализацией в политологии и работала на должности главного редактора в главной газете нашей правящей партии. Неперспективно? … Для кого как. Для всех остальных 19 человек семинара — более перспективную должность трудно себе представить. Открываются возможности: от карьеры чисто журналистской с общением с крупнейшими чиновниками и властями до должности помощника депутата с зарплатой, более чем удовлетворяющей все основные потребности. Наша же героиня сидела и рыдала два дня подряд от своей несчастной судьбы и от того, что возможностей, которые я пыталась ей показать, она видеть не хотела. Почему же ей не нравилось? Газета — ведущая. Но численность работающих в ней — четыре человека. И, конечно же, она вынуждена подчиняться не только непосредственному начальнику, но властным структурам. А отношения с чиновниками этого уровня, у которых не такой ласковый характер, как ей представлялось, учась на факультете, она строить не умеет. И он ее прессует, а она ни работу толком не может выполнить, ни интересы свои защитить. Плюс у нее случилась «неприятность», о которой мечтают все выпускники вузов. Ее повысили до должности начальника отдела, и пришлось заниматься организаторской работой, а времени для репортажей, статей и «творчества», как она его понимает, не хватает. И не поручает ей этого никто. Смешно? Ей — нет. Она настаивала на помощи в поиске работы в северной столице на престижной передаче...

Скажите, вот она уйдет отсюда сейчас на рейтинговую передачу типа «Эхо России», чтобы заниматься журналистским творчеством, о котором она мечтала. А как она во время этого творчества будет брать интервью у таких чиновников, если не научилась контачить с ними? С какими проблемами столкнется? С теми же. А надо ли ей будет во время выстраивания творческой карьеры, как, например, у Владимира Познера, заниматься организаторскими вопросами, хотя бы в том небольшом объеме, как у нее в отделе? Занимается ли Владимир Познер организацией своих высокорейтинговых творческих передач? Конечно! Но наша участница всего этого слышать не хотела упорно. И боюсь, что в течение двух дней мне это показать ей не удалось. Но зато удалось продемонстрировать для всех остальных.

Кстати, еще один штрих к портрету. Она, занимаясь в группе личностного роста около года и читая всех великих и именитых философов, приходила на работу за два часа до начала, так как неудобно было добираться, и читала эти книги до момента прихода начальника. И неосознанно дожидалась того момента, чтобы он все это увидел, демонстрируя ему — какая она умная и высокоорганизованная личность. Ну, и духовно растущая, конечно. Какие эмоции она вызывала у своего начальника? Дико раздражала. Почему? Не справляясь с основной работой — читает «заумные» книжки, которых даже этот начальник не читает. Начальник-то думает, что его работа — самая важная, и что все подчиненные если хотят читать книги, то эти книги должны быть только по их профессии! Означает ли это, что не надо читать эти книги? Нет. Конечно же, надо, и чем больше, тем лучше. Вопрос приоритетов и того, как древнегреческий мудрец Фалес сформулировал, что «Мера превыше всего».

Другая ситуация о том же: человек не хочет видеть того, что он на месте. Хедхантинговое Агентство у наших московских партнеров. У них в компании в подборе персонала работал парень со всеми достоинствами, которого директор пригласил изначально сам. Понравится — останется. Не понравится — уйдет. Этому парню, по его представлениям, ничего лучше хантинговой работы придумать нельзя: он планировал расти в профессии психолога, писал диссертацию в свои 24 года по психологии, и у него уже была некоторая практика с клиентами. Скажите, что может быть более психологичного, чем работа в подборе персонала? Психология — это основной инструмент здесь. Консультирования по карьере, командообразование, совмещение людей в группах и коллективах, причины профессиональных конфликтов, увольнения, продвижения по карьере! Клиенты — успешные люди! Кто этого не увидит? Но он видеть не хотел. Мало того, эту работу он считал ненужной и неперспективной, а предприятия, платящие компании не самые маленькие деньги за услуги — считал просто идиотами. Почему? Потому что его отец, который был для него большим авторитетом, будучи работником налоговых органов, смог хорошо продвинуться по карьере, не пользуясь услугами хантеров... Комментарии излишни. Обидно, что паренек этот — умный. Или таковым изначально показался.

Друзья! Давайте личностно расти, согласно тому, как рекомендуют нам это и Сократ, и Эпикур, и Фромм, и Хорни, и всеми любимый Франкл! Давайте делать дело своего сегодняшнего дня! И делать это так хорошо, насколько мы это можем сегодня! И настолько хорошо завтра, насколько мы сможем уже с выросшей квалификацией завтра! Давайте расти в своей профессии! Давайте станем профессионалами высокого уровня! И в один прекрасный момент, когда позади нас далеко останутся большинство конкурентов и коллег, мы с удивлением обнаружим, что у нас очень высокое духовное развитие и более чем высокие заработки. И вот тогда у нашей личности появятся все три ножки самоактуализированного человека: высокое духовное развитие, высокие заработки, физическое здоровье!

Расскажите коллегам:
Эта публикация была размещена на предыдущей версии сайта и перенесена на нынешнюю версию. После переноса некоторые элементы публикации могут отражаться некорректно. Если вы заметили погрешности верстки, сообщите, пожалуйста, по адресу correct@e-xecutive.ru
Комментарии
Менеджер по подбору персонала, Москва
Виктория, у Вас отличные книги, написанные в соавторстве. И статья эта по делу написана. (В сущности, это не похвала от меня, а констатация факта). Я, собственно, это к тому, что в статье и немного в книге про рекрутинг у Вас интонации проскальзывают менторские, ''родительские''. Это задевает людей, провоцируя их спорить и вести себя как ''дети''. Вы вот сейчас про себя, наверное, говорите: ''В спорах рождается...'' Может, и рождается, да я не об этом. Я лишь о форме высказывания, которое мы стремимся донести так, чтобы нас услышали и поняли, а не начали сопротивляться, замутняя и разум и тему личными эмоциями. За статью спасибо.
Нач. отдела, зам. руководителя, Томск
Алексей Измайлов пишет: Не всегда успешная карьера делает человека счастливым.
я в ответе разделю людей на мужчин и женщин и скажу, что ''Никогда, только успешная карьера не сделает женщину счастливой''
Нач. отдела, зам. руководителя, Москва

Статья убивает наповал. При чем самое страшное не том, что это пишется на полном серьезе (личное мнение автора имеет право на существование), а в том, что она, к сожалению, органично встраивается в чудовищный тренд, который мы наблюдаем в нашей стране. Оруэлл в гробу переворачивается.
Конечно, не нужен личностный рост, он только мешает в жизни. Это не новость. Если уж министр образования говорит, что в школах будут выращивать потребителей, то чего еще ожидать? В перспективе - полное одичание населения. Уже сейчас ''успешные'', презирающие личностный рост, на дорожных разборках битами друг друга лупят, жаль нарезное оружие пока еще запрещено! А то было бы полное ''головокружение от успехов''. Правильно, зачем им личностный рост? ''Взять все книги бы - да сжечь''.
Впрочем, автору не стоит отчаиваться: Россия уже добилась значительных успехов на пути борьбы с личностным ростом населения. Еще каких-нибудь 5-10 лет - и в стране появится огромная прослойка молодых людей без души, совести и - наконец-то! - мозгов. Зато с большой тягой жить сегодняшним днем и добиваться своего любыми способами. Вот тогда и заживем. Правда, это, видимо, тема следующей статьи.

Нач. отдела, зам. руководителя, Улан-Удэ

Я думаю, прежде всего человек должен знать чего он хочет, или должна быть глобальная цель. А все остальное это инструменты в его руках. Это все равно что рабочий, будь он хоть столяром, маляром и тд. Он ведь не ставит себе цель овладеть инструментом в совершенстве. А как раз наоборот, с помощью инструмента он старается сделать работу качественнее и быстрее.
В мире очень много людей похожих на те примеры которые были представлены. По существу-то, они не знают чего хотят, и не видят истинных плюсов и минусов в их ситуации.
Образование и личностное развитие - это инструменты, овладев которыми мы достигаем того, чего хотим достичь.

Николай Лотох Николай Лотох Консультант, Украина

Мне кажется, что автор искусственно противопоставляет два вида деятельности: думать и делать.
Можно написать контрстатью о вреде делания без смысла, цели, бездумного. О роботизации деятельности, работе как на конвейере.

Нужен баланс.

И конечно смысл жизни не сводится к фразе: делай дело своего сегодняшнего дня. На мой взгляд - это пошлость.

Вспоминается Блок ''Фабрика''

В соседнем доме окна жолты.
По вечерам - по вечерам
Скрипят задумчивые болты,
Подходят люди к воротам.

И глухо заперты ворота,
А на стене - а на стене
Недвижный кто-то, черный кто-то
Людей считает в тишине.

Я слышу всё с моей вершины:
Он медным голосом зовет
Согнуть измученные спины
Внизу собравшийся народ.

Они войдут и разбредутся,
Навалят на спины кули.
И в желтых окнах засмеются,
Что этих нищих провели.

Надо и думать, и делать.

Генеральный директор, Ростов-на-Дону
Николай Лотох пишет: И конечно смысл жизни не сводится к фразе: делай дело своего сегодняшнего дня. На мой взгляд - это пошлость.
Николай! Вы смелый человек! Я бы не решилась назвать В. Франкла пошлым.
Генеральный директор, Ростов-на-Дону
Анна Грасенкова пишет: в статье и немного в книге про рекрутинг у Вас интонации проскальзывают менторские, ''родительские''.
Анна! Спасибо за замечание! что делать - гены у меня тяжелые:)) бабушка директор школы, да и мать преподаватель. Вот так стараюсь от менторства уйти - да не всегда выходит!
Николай Лотох Николай Лотох Консультант, Украина

Виктория Чердакова пишет:

''Я бы не решилась назвать В. Франкла пошлым''

И я бы не решился. Я написал другое: ''И конечно смысл жизни не сводится к фразе: делай дело своего сегодняшнего дня. На мой взгляд - это пошлость''

И пояснил (с помощью Блока) почему.

А Франклин как человек и мыслитель мне симпатичен. Я разделяю личность и идеи. Если критиковать, то идеи, а не личность

Денис Родионов Денис Родионов Руководитель проекта, Москва

Статья хорошая. Она четко описывает проблему развития, когда условно говоря верхняя планка уровень развития души, который определяется мышлением образует дельту с нижней планкой, которая определяется опытом и результатами для других людей. Такое бывает и как не странно, при такой большой дельте общая эффективность падает.
И если человек не возьмется за подъем нижней планки, то увеличивающийся разрыв приведет к изоляции от мира в неблагоприятной форме. Очень опасная и малоприятная шутка.

Владимир Зонзов +10253 Владимир Зонзов Директор по производству, Украина
>>> Многие знания – многие печали, утверждает Виктория Чердакова. А это действительно Виктория Чердакова утверждала?
Оставлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи
Статью прочитали
Обсуждение статей
Все комментарии
Дискуссии
Все дискуссии