631
правка
Изменения
Нет описания правки
<li>
<!--Начало новости N1-->
'''Новая статья:''' [[Концепция цепочек ценностей и ее применениеGMAT]] («Концепция цепочка ценностей (value chain) была сформулирована в работе Майкла Портера «Конкурентное преимущество»«Graduate Management Admission Test представляет собой тест, которая вышла посредством которого определяется способность успешно обучаться в США в 1985 годубизнес-школах. Новаторство концепции состоит в томОн используется школами бизнеса по всему миру как один из критериев отбора, что, в отличие от концепции добавленной стоимости, она дает возможность оценить ..чаще всего для приема на программу MBA.»)
<!--Конец новости N1-->
</li>
<li>
<!--Начало новости N2-->
'''Новая статья:''' [[Организационные структуры функционального типаTOEFL]] («Начиная свою деятельность, каждая организация должна произвести функциональную департаментализацию. Этот процесс подразумевает деления организации «Test of English as a Foreign Language – это международный экзамен на отдельные элементы, каждый из которых имеет свою четко определенную, конкретную задачу и обязанности. ..знание американского варианта английского языка для иностранцев.»)
<!--Конец новости N2-->
</li>
<li>
<!--Начало новости N3-->
'''Новая статья:''' [[Концепция 7СБизнес-образование в Азии]] («Такое название концепция получила потому«Несмотря на то, что все семь входящих бизнес-образование появилось в нее базовых элемента – стратегия, структураазиатском регионе сравнительно недавно, система оно успешно и процедура работыочень быстро прошло тот путь, стиль, состав персоналана которые западные страны потратили десятилетия. Сегодня восточные бизнес-школы успешно перенимают международный опыт, сумма навыков принимая за основу американские и совместно разделяемые ценности – начинаются с буквы «С». Эта модель еще имеет название «Счастливый атом». ..европейские программы.»)
<!--Конец новости N3-->
</li>
<li>
<!--Начало новости N4-->
'''Новая статья:''' [[Понятие «отрасль» по Майклу Портеру (концепция пяти сил конкуренции)Бизнес-образование в США]] («В 1980 году настоящее время в США вышла книга Майкла Портера «Конкурентная стратегия»получение бизнес-образования – это обязательное условие для успешной карьеры в бизнесе. В ней рассматривались факторы, определяющие конкуренцию МВА-программы имеются в отрасли. Среди них Портер выделил пять главных сил500 образовательных учреждениях страны, действия которых ведут к снижению прибыльностиа дипломы МВА ежегодно получают более 90000 человек. Портер указываетПо статистике, что задача каждой компании ..более 60% менеджеров американских компаний имеют степень МВА.»)
<!--Конец новости N4-->
</li>
<li>
<!--Начало новости N5-->
'''Новая статья:''' [[Концепция «жизненного цикла товара» МВА в стратегическом управленииЕвропе]] («Современному рынку производства товаров присуща исключительная динамичность, что объясняется все возрастающим разнообразием выпускаемой продукции, появлением новых материалов«Вступительные экзамены в европейские бизнес-школы проводятся с учетом мировых стандартов, технологий производства. Поэтому каждая компанияс оценкой результатов TOEFL и GMAT, применяя те или иные стратегии..поэтому контингент слушателей отвечает самым высоким требованиям. »)
<!--Конец новости N5-->
</li>
</ul>