Концепция управления кадрами (Вторая половина ХХ века) — различия между версиями

Текущая версия на 18:05, 28 октября 2016

Менеджмент в 60-х годах ХХ века

Научно-техническая революция, начавшаяся в середине 60-х годов прошлого века, ускорила темпы развития науки управления кадрами. Была пересмотрена роль персонала, как мощного фактора управления, и сделан вывод о его роли в общей цепочке бизнеса.
Именно во второй половине ХХ века стало абсолютно понятно, что почти все виды ресурсов в организации являются ограниченными по своей природе, и только потенциал персонала практически неограничен, это и является его уникальной особенностью.
Соответственно, приоритетной задачей руководства любой организации является постоянное раскрытие и развитие своих сотрудников. Ведь деньги делают люди, а не другие деньги, и тем более не производственное оборудование.

Управление кадрами во времена НТП

Постоянное возникновение все более новых, более сложных и более продуктивных технологий привело к возникновению технологической зависимости от этих продуктов.
Теперь уже было непонятно, как можно было раньше обходиться без автоматизации производственных процессов, используя только ручной труд. Соответственно, ценным стал не тот работник, который более быстро и качественно делает свою работу, а тот, кто лучше управляется с той или иной техникой.
Таким образом, концепция управления персоналом во времена научно-технологического прогресса строилась по следующей схеме: для организации более ценен тот работник, который приносит больше пользы в виде готового продукта.

Итого, роль менеджера или управляющего во второй половине 20 века обесценилась, превратилась в не столь значительную должность, как было раньше.
Причем ситуация ценности именно рабочих рук, а не «белых воротничков» наблюдалась во всем мире. Даже в Советском Союзе за «железным занавесом» и в режиме плановой экономики происходил свой собственный технологический прорыв.

Управление кадрами во времена информационной революции

В той же второй половине ХХ века началась информационная революция, которая оказала непосредственное влияние на управление персоналом. Ведь хороший работник – это обученный работник, а его обучением и повышением квалификации должен заниматься работодатель.
Но как дать работнику свежие и актуальные знания, если все, что было актуально еще вчера, сегодня уже неактуально?
Мир, общество и бизнес, в том числе, захлестнули мегатонны новых знаний, информации и данных. Их надо было успевать перерабатывать и анализировать. Именно в те времена и появилось известное высказывание: «Кто владеет информацией, тот владеет миром».
Появление новых условий и технологий использования информации со временем превратились в изощренные информационные войны. Так в процессе управления персоналом выявилось новое явление - инфляция знаний, которая выражалась в быстром обесценивании ранее полученных знаний. Показатель обесценивания по целому ряду профессий составлял от 9 месяцев до года. Это значит, что все, что знал работник год тому назад, уже является устаревшей информацией, поэтому, надо проходить курс обучения заново.

Рыночная и плановая экономика

И конечно, нельзя не вспомнить об основной черте, которая была свойственна отечественной управленческой философии и психологии XX века, а именно длительное функционирование отечественной промышленности в условиях централизованной плановой экономики. Такое явление наблюдалось только в Советском Союзе. На Западе и в США действовали законы и условия рыночной экономики.
В Европе предприятия сталкивались с конкуренцией и рисками, в то время как в Советском Союзе все важнейшие решения относительно функционирования предприятий вместо руководителя принимались “наверху» в многочисленных отраслевых министерствах.
Это и стало причиной, почему отечественные предприятия оказались в большинстве своем неконкурентоспособными, когда пришло время действовать самостоятельно.

Ссылки

1. Александр Кондратович: Матрица: 100% управления, или Добро пожаловать в позитивную корпоративную идеологию!

Это заготовка энциклопедической статьи по данной теме. Вы можете внести вклад в развитие проекта, улучшив и дополнив текст публикации в соответствии с правилами проекта. Руководство пользователя вы можете найти здесь