'''[[Ассессмент-центр]]''' == Что такое торговая (тарифная) война == <p>Это макроэкономический термин, под которым подразумеваются государственные инициативы против несправедливой внешней торговой политики. Причина всех торговых войн (АЦили барьеров) – экономический протекционизм и антиглобализация. По мнению сторонников этой политики, создавая искусственные препятствия торговым отношениям между странами, можно усилить отечественную экономику и создать условия для «честной конкуренции» локальных производителей и импортных товаров. Различают две разновидности торговых конфликтов: наступательный и оборонительный.</p><p>Торговое соперничество – это не новое явление в мировой истории. Подобные конфликты наблюдались уже в 17 веке, когда колониальные государства боролись за исключительные торговые права. Другие известные примеры: опиумные войны между Британской империей и Китаем в 19 веке; закон Смута- представляет собой специально подобранный набор тестовых заданий для участниковХоули 1930 года, который стал причиной Великой депрессии в США; санкции против РФ с 2014 года; установление экстремальных тарифов между США и Китаем – это противостояние двух сверхдержав началось в 2018 году и достигло пика в 2025. </p>
В настоящее время АЦ – востребованный и, как считают многие исследователи, эффективный способ оценки навыков, деловых качеств и знаний сотрудников.== Инструменты торговых войн ==
== Цели ассессмент-центра ==<p>Торговая война является противоположностью свободной международной торговли и разновидностью дипломатических разногласий. Это конфликт, в котором используются следующие регулирующие меры:</p> *Ограничительные квоты или эмбарго. Это запрет для внутренних производителей совершать [[Выход на внешний рынок|поставки товаров]], технологий или сырья в определенные страны.*Завышенные тарифы и пошлины. Введя налоги на импортную продукцию с определенных стран, правительства стимулируют бизнес закупать продукцию от других торговых партнеров.*Субсидии для поддержки отечественных производителей. Это попытки увеличить конкурентоспособность национальной продукции и развивать рабочие места.*Девальвация валюты. Ослабив стоимость собственных денег по отношению к другим иностранным валютам, правительства пытаются сделать экспорт дешевле, импорт дороже, стимулировать закупки у отечественных производителей. *Бюрократические преграды. Создание нормативных актов или стандартов безопасности, согласно которым импортная продукция из «недружественных стран» объявляется вредной для потребителей, небезопасной для экологии, несоответствующей национальным стандартам качества, или создаются ограничения, которые усложняют процедуру легализации иностранных товаров, например, усложнение таможенных формальностей. *Прочие барьеры, чтобы ограничить ввоз импортной продукции в страну.
Целью АЦ является выяснение, насколько профессиональные компетенции сотрудника соответствуют идеальному профилю компетенций для определенной должности, есть ли у него потенциал для дальнейшего карьерного роста и развития. Кроме того, АЦ – это реальная помощь руководству в создании целевой программы развития сотрудника с учетом его сильных и слабых компетенций и формировании [[Кадровый резерв|кадрового резерва]]. == Причины торговых конфликтов ==
== Этапы проведения ==<p>1. Экономические рецессии. В кризисные периоды во многих странах пытаются защитить отечественную промышленность с помощью торговых барьеров, но такая политика приносит некоторые выгоды только в краткосрочной перспективе, а на длительном промежутке, наоборот, оказывается пагубной стратегией и приводит к еще более высоким издержкам.</p><p>2. Неэкономические соображения. Правительства могут предпринимать столь непопулярные меры в целях национальной безопасности или при необходимости защитить торговые секреты.</p><p>3. Закулисные договоренности. Установление торговых барьеров может быть выгодно определенным приближенным к правительству лицам, группировкам, организациям, несмотря на совокупные убытки.</p><p>4. Урегулирование политических разногласий. Посредством тарифных войн государства могут решать другие споры и конфликты, достигать разных политических целей, которых не получилось уладить с помощью дипломатии.</p>
Проведение АЦ включает несколько этапов. == Риски и последствия торговых конфликтов ==
'''1-ый этап''' - составление «профиля успеха»*Внутренняя инфляция.*Дестабилизация мировых рынков.*Нарушение цепочек поставок.*Рост цен на продукцию для конечных потребителей.*Длительные периоды [[Экономические циклы|экономической стагнации]].*Напряженные отношения между странами.*Провокация ответных действий от торговых партнеров, что дестабилизирует внутреннюю экономику.*Снижение шансов на заключение выгодных торговых соглашений в будущем между сторонами торговой войны.*Высокая вероятность военного ответа.
На этом этапе в беседах с руководством специалисты выясняют== Ссылки по теме ==#[https://www.e-xecutive.ru/management/practices/1502594-rossiya-i-amerika-ne-voevali-no-torgovali/ Россия и Америка – не воевали, какими компетенциями должен обладать сотрудник компаниино торговали]#[https://www.e-xecutive. Каждая компетенция представляет собой шкалу, где описано проявление того или иного навыка ru/finance/novosti-ekonomiki/1922861-komu-vygodna-voina-v-irake/ Кому выгодна война в его нескольких позитивных Ираке?] #[https://www.e-xecutive.ru/finance/novosti-ekonomiki/1998652-pochemu-tramp-obyavil-torgovuu-voinu-vsemu-miru-i-k-chemu-eto-privedet/ Почему Трамп объявил торговую войну всему миру и негативных видахк чему это приведет] #[https://www. Определенный уровень показателей по шкале является «профилем успеха», который позволит четко определять, на какой стадии развития находится та или иная компетенция сотрудникаe-xecutive. ru/finance/novosti-ekonomiki/1989036-chem-zakonchitsya-amerikano-turetskaya-torgovaya-voina/ Чем закончится американо-турецкая торговая война]
'''2-ой этап''' – центральный – это процедура оценки. Он производится несколькими методами.
В самом начале АЦ проводится самопрезентация'''''Это заготовка энциклопедической статьи по данной теме. Вы можете внести вклад в развитие проекта, которая является важной его частью, тулучшив и дополнив текст публикации в соответствии с правилами проекта.кРуководство пользователя вы можете найти [http://www. формирует у наблюдателей первое впечатление об испытуемом. В рамках самопрезентации необходимо рассказать о себе, своем опыте работы, целях, планах, сильных и слабых сторонахe-xecutive. ru/community/intellectual/1428187/ здесь]'''''
== Виды испытаний == Основная часть ассесмент-центра – это дискуссии, деловые и ролевые игры, содержание которых меняется в каждом конкретном случае в зависимости от того, какие компетенции сотрудника должны быть выявлены. Они проходят в присутствии заранее подготовленных наблюдателей и бизнес-психологов. Иногда в АЦ включается [[интервью]]. В нем, как правило, используются биографические, проективные вопросы и вопросы по компетенциям. Ответы на биографические вопросы не представляют сложности для испытуемых. Ответы на проективные вопросы должны содержать информацию о том, как поступить в той или иной предполагаемой ситуации. Ответы на вопросы по компетенциям – наиболее сложные, они должны содержать информацию о том, как и в каких конкретных ситуациях уже проявились те компетенции, которые оцениваются. Чаще всего вопросы касаются таких компетенций, как коммуникативные навыки, сотрудничество или работа в команде, ориентация на результат, навыки работы с информацией, навыки планирования и организации, инициативность, ориентация на развитие, а также лидерские и управленческие навыки. Психологические тесты и диагностические методики, которые тоже могут быть включены в АЦ, преследуют цель выявить особенности профиля личности (индивидуальные различия испытуемого). '''3-ий этап''' – подведение итогов. == Оценки компетенций == После окончания АЦ наблюдатели обсуждают каждого участника и выводят интегрированные оценки по каждой компетенции. Таким образом, по каждому участнику формируется определенный профиль степени развития навыков и проявления компетенций. Выделяются пять уровней оценки компетентностиCategory: <br> <ol><li> «Полная некомпетентность»: сотрудник не только не компетентен, но и не хочет или не может быть таковым.</li><li> «Временная некомпетентность»: сотрудник не отличается компетентностью, но она может быть развита.</li><li> «Средний»: сотрудник вполне надежен в стандартных ситуациях.</li><li> «Высокая компетенция» сотруднику присуща высокая стрессоустойчивость и способность принимать правильные решения даже в нестандартных ситуациях.</li> <li> «Лидерский»: сотрудник не только способен оставаться спокойным в критических и форс-мажорных ситуациях, но вполне может руководить большим количеством подчиненных в таких условиях./li></ol> == Ссылки == <ol><li>{{ExeArticle|/community/articles/682776/|Оксана Стародетская. «Это страшное слово «ассессмент»}}</li><li>{{ExeArticle|/career/adviser/345242/|Екатерина Закомурная. «Оцениваем менеджеров: методы assessment’а»}}</li></ol> '''''Это заготовка эницклопедической статьи по данной теме. Вы можете внести вклад в развитие проекта, улучшив и дополнив текст публикации в соответствии с правилами проекта. Руководство пользователя вы можете найти [http://www.e-xecutive.ru/community/intellectual/1428187/ здесь]''''' [[Категория:МенеджментЭкономика]]