Andrey semerkin в 13:04, 26 октября 2016

2016-10-26T13:04:42Z

Yuliya makarova: /* Ссылки */

2011-07-27T19:11:21Z

‎Ссылки

Yuliya makarova: Новая страница: «== Преимущества бизнес-симуляции как средства обучения == [[Бизнес-симуляции|Бизнес-симуля...»

2011-04-29T17:53:45Z

Новая страница: «== Преимущества бизнес-симуляции как средства обучения == [[Бизнес-симуляции|Бизнес-симуля...»

Новая страница

== Преимущества бизнес-симуляции как средства обучения ==

[[Бизнес-симуляции|Бизнес-симуляция]] представляет собой последнее поколение развивающих и обучающих игр, применяемых в бизнес-обучении. Среди других методов обучения они имеют ряд следующих преимуществ:

- возможность проверить правильность выбранной стратегии или методов управления в «виртуальном» бизнесе без риска допустить ошибки в реальном деле;<br>
- возможность получить навыки принимать комплексные решения в жестких конкурентных обстоятельствах;<br>
- возможность проявить свои лидерские качества и организационные способности;<br>
- возможность приобрести навыки работы в команде.

== Особенности бизнес-симуляции как средства обучения ==

Особенностью бизнес-симуляции является нестандартный подход к обучению. Погруженные в проблемную ситуацию игроки пытаются найти выход из нее с помощью уже имеющихся у них знаний, навыков и ресурсов. Когда становится очевидно, что их недостаточно, они начинают самостоятельно искать новые способы действий и запрашивать дополнительную информацию. Этот метод дает возможность прочувствовать ценность нового знания путем собственного опыта проб и ошибок.

Нестандартным является и подведение итогов игры, когда независимо от результатов участники приобретают необходимый опыт.

Бизнес-симуляции могут проводиться для сотрудников любого уровня, их целью может быть нахождение решения любой задачи, стоящей перед компанией. Они существуют в разных версиях для таких областей бизнеса как производство, сервис, финансы, [[маркетинг]], коммуникации, и решают различные задачи любого уровня – как привлечь и удержать клиента, улучшить финансовые показатели и т.д. Все это возможно, благодаря тому, что, основываясь на специфике определенного бизнеса или внутренних особенностей компании, условия игры могут быть разными.

== Компьютерные бизнес-симуляции ==

Бизнес-симуляции бывают двух видов.

Компьютерные бизнес-симуляции – это электронные модели, которые воспроизводят рыночную среду. В этом случае за персональными компьютерами играют две команды.

В ходе игры рассматриваются все циклы развития бизнеса или все этапы анализируемой проблемной ситуации. В перерывах между раундами с помощью ведущего (фасилитатора) делается промежуточный анализ, в случае необходимости он уточняет или сообщает игрокам новую, необходимую им информацию. В конце игры полученные результаты оцениваются при помощи специальных форм, которые показывают, какая из команд действовала более успешно.

== Настольные бизнес-сммуляции ==

Настольные бизнес-симуляции (бортбейс) – это аналог настольной игры (напоминает «Монополию»). Все игровые бизнес-процессы отображаются в виде карты и фишек на столе участников. В этом случае тоже играют две команды, но весь процесс контролируют сами игроки. По ходу игры они могут сами оптимизировать бизнес-процессы, исходя из выбранной стратегии. Фасилитатор помогает участникам анализировать результаты их действий.

Каждый из двух видов бизнес-симуляции имеет свои плюсы и минусы, которые представлены в таблице.

[[Файл:Бизнес-симуляции.jpg‎]]

== Ссылки ==

<ol><li>{{ExeArticle|/education/adviser/1477736/|Анна Солдатова «Империя интеллекта»}}</li>
<li>{{ExeArticle|/education/adviser/645493/|Светлана Шишкова. «Взрослые игры»}}</li>
<li>{{ExeArticle|/community/intellectual/346414/|Владислава Рутицкая, Нина Лазарева. «Виртуальные тренажеры для менеджеров»}}</li></ol>

@@ Строка 32: / Строка 32: @@
 [[Файл:Бизнес-симуляции.jpg‎]]
 '''''Это заготовка эницклопедической статьи по данной теме. Вы можете внести вклад в развитие проекта, улучшив и дополнив текст публикации в соответствии с правилами проекта. Руководство пользователя вы можете найти [http://www.e-xecutive.ru/community/intellectual/1428187/ здесь]'''''
 [[Категория:Образование]]

← Предыдущая		Версия 19:11, 27 июля 2011
Строка 37:		Строка 37:
	<li>{{ExeArticle\|/education/adviser/645493/\|Светлана Шишкова. «Взрослые игры»}}</li>		<li>{{ExeArticle\|/education/adviser/645493/\|Светлана Шишкова. «Взрослые игры»}}</li>
	<li>{{ExeArticle\|/community/intellectual/346414/\|Владислава Рутицкая, Нина Лазарева. «Виртуальные тренажеры для менеджеров»}}</li></ol>		<li>{{ExeArticle\|/community/intellectual/346414/\|Владислава Рутицкая, Нина Лазарева. «Виртуальные тренажеры для менеджеров»}}</li></ol>
		+
		+	'''''Это заготовка эницклопедической статьи по данной теме. Вы можете внести вклад в развитие проекта, улучшив и дополнив текст публикации в соответствии с правилами проекта. Руководство пользователя вы можете найти [http://www.e-xecutive.ru/community/intellectual/1428187/ здесь]'''''
		+
		+	[[Категория:Образование]]

Настольные и электронные бизнес-симуляции - История изменений

Andrey semerkin в 13:04, 26 октября 2016

Yuliya makarova: /* Ссылки */

Yuliya makarova: Новая страница: «== Преимущества бизнес-симуляции как средства обучения == [[Бизнес-симуляции|Бизнес-симуля...»