<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
		<id>https://www.e-xecutive.ru/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D1%80%D0%BE%D0%BA._%D0%90%D1%82%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0</id>
		<title>Испытательный срок. Аттестация работника - История изменений</title>
		<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://www.e-xecutive.ru/wiki/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D1%80%D0%BE%D0%BA._%D0%90%D1%82%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0"/>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.e-xecutive.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D1%80%D0%BE%D0%BA._%D0%90%D1%82%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;action=history"/>
		<updated>2026-05-15T23:41:22Z</updated>
		<subtitle>История изменений этой страницы в вики</subtitle>
		<generator>MediaWiki 1.27.1</generator>

	<entry>
		<id>https://www.e-xecutive.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D1%80%D0%BE%D0%BA._%D0%90%D1%82%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=7320&amp;oldid=prev</id>
		<title>Olga molodets: Новая страница: «== Цель аттестации ==  &lt;p&gt;Чтобы принять решение о продолжении сотрудничества или о расторже…»</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://www.e-xecutive.ru/wiki/index.php?title=%D0%98%D1%81%D0%BF%D1%8B%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%81%D1%80%D0%BE%D0%BA._%D0%90%D1%82%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B0&amp;diff=7320&amp;oldid=prev"/>
				<updated>2017-08-21T10:57:49Z</updated>
		
		<summary type="html">&lt;p&gt;Новая страница: «== Цель аттестации ==  &amp;lt;p&amp;gt;Чтобы принять решение о продолжении сотрудничества или о расторже…»&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;Новая страница&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;== Цель аттестации ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Чтобы принять решение о продолжении сотрудничества или о расторжении трудовых отношений, работодатель должен объективно оценить итоги прохождения работником испытательного срока. Важно понимать, что сотрудник может не согласиться на увольнение и опротестовать его в суде. Поэтому важно документально оформить результаты испытательного срока, закрепив их в локальном нормативном акте организации – отдельном приказе, акте, заключении аттестационной комиссии. Тем самым для расторжения трудового договора будет создано юридическое основание.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Указанный нормативный акт составляется на основании информации куратора нового сотрудника. Для сбора такой информации служба персонала может применять процедуру аттестации работника по итогам испытательного срока.&amp;lt;/p&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Порядок аттестации работника ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Перед началом аттестации по результатам испытательного срока на сотрудника готовят представление, где прописывают все его личностные характеристики, которые могут помочь ему в дальнейшей работе на этой должности. Для этого куратор работника должен заполнить аттестационную анкету в свободной форме или по образу, показанному ниже.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;За неделю до начала аттестации сотруднику должны выдать это представление для ознакомления. Сама же аттестация включает в себя комиссию из руководителя компании, начальника отдела и работника-кадровика. После окончания испытательного срока аттестация проводится в несколько этапов:&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Составление порядка проведения аттестации.&lt;br /&gt;
* Оценка результатов работы сотрудника.&lt;br /&gt;
* Проведение собеседования сотрудником.&lt;br /&gt;
* Разговор с сотрудником о том, хочет ли он остаться работать в этой должности и в этой компании. &lt;br /&gt;
Перевод на другую должность возможен при наличии такого предложения со стороны работодателя и при согласии сотрудника.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Форма аттестационной анкеты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Департамент / отдел _________________________________________ &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Руководитель _____________________________ _____________________________ &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Дата _____________________&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Аттестуемый сотрудник (Ф.И.О., должность) _________________________________________ &amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Оцените производственное поведение нового сотрудника по заданным критериям, используя пятибалльную шкалу (1 – существенно ниже требуемых стандартов, 5 – превышение ожиданий). В пустых строках необходимо привести факты, на основании которых Вы поставили оценку. Заполненный оценочный лист необходимо передать в отдел персонала.&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Критерий&amp;lt;/strong&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Оценка&amp;lt;/strong&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Обучаемость&amp;lt;/strong&amp;gt; (способность усвоить   и применить на практике максимум знаний в минимальные сроки)&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Планирование работы&amp;lt;/strong&amp;gt; (расстановка приоритетов в работе, порядок в документах, внимание к   деталям)&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Объем работы&amp;lt;/strong&amp;gt; (количество   завершенной и текущей работы независимо от качества)&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Качество&amp;lt;/strong&amp;gt; (тщательность и   аккуратность в выполнении работы, независимо от количества)&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Ответственность&amp;lt;/strong&amp;gt; (исполнение   обязанностей в срок с минимумом контроля)&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Инициативность&amp;lt;/strong&amp;gt; (говоря о   проблемах, предлагает варианты решения)&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Самостоятельность&amp;lt;/strong&amp;gt; (не нуждается   в жестком контроле руководителя)&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Конфликтность&amp;lt;/strong&amp;gt; (конструктивное   восприятие критики, способность тактично обсудить неприятный вопрос)&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Дисциплина&amp;lt;/strong&amp;gt; (соблюдение правил   внутреннего трудового распорядка, соблюдение сроков выполнения работ)&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Взаимоотношения с окружающими&amp;lt;/strong&amp;gt; (легко идет на контакт, умеет наладить горизонтальные и вертикальные   связи)&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
		&amp;lt;p&amp;gt;&amp;lt;strong&amp;gt;Интерес к работе&amp;lt;/strong&amp;gt; (видит   перспективы, возможности реализации, ему нравится содержание работы)&lt;br /&gt;
		&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;td&amp;gt;&lt;br /&gt;
	&amp;lt;/td&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/tr&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/table&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;Ф.И.О., должность и подпись сотрудника, заполнившего анкету___________________ &lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;p&amp;gt;''Информация об оформлении документа представлена на основе законодательства и нормативных актов РФ, действующих в 2017 году''&amp;lt;/p&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;br /&amp;gt; [[Category: Менеджмент]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Olga molodets</name></author>	</entry>

	</feed>