Обучающий курс Святослава Бирюлина "Школа топ-менеджеров"

Директор – что отличает его от исполнителя или руководителя среднего звена? Что делает топ-менеджера – топ-менеджером? Почему многие компании постоянно сталкиваются с невыполнением планов, хотя топ-менеджеры трудятся не покладая рук? 

Школа топ-менеджеров – четырехдневный обучающий курс, состоящий из двух модулей по два дня (8-9 июня и 29-30 июня). Обучение длится по 8 часов в день, с перерывами на кофе-брелки и обед. По итогам первого и второго модуля слушатели получают задание, которое они делают в перерыве, с возможностью поддержки по e-mail и скайпу. Второй модуль начинается с разбора «домашнего задания».

Вам нужен наш тренинг, если:

1. Планы продаж, бюджеты в вашей компании регулярно не выполняются;
2. Топ-менеджеры лично принимают мелкие решения и не могут уйти в длительный отпуск без ущерба для своего подразделения;
3. Совещания проходят не конструктивно – на них чаще ищут виноватых и выясняют отношения, чем ищут решения;
4. Совещания проходят неэффективно – решения не принимаются, либо принимаются, но потом не выполняются.
5. Компания теряет свои рыночные позиции;
6. Атмосфера в коллективе унылая, люди не верят в успех.

Наш опыт показывает, что причина в следующем:

1. Топ-менеджеры занимают директорские посты, но де-факто являются специалистами;
2. Как следствие, они не уверены в своих силах, и стремятся контролировать все сами;
3. Как следствие, у них не хватает времени заниматься текущими задачами глубоко, а на стратегические задачи времени не хватает вовсе;
4. Как следствие пунктов 2 и 3 ваша компания регулярно не достигает целей и теряет рынок.

Топ-менеджер – это отдельная профессия, и ей необходимо учиться!

Мы помогаем готовить топ-менеджеров.

Автор и ведущий курса - Святослав Бирюлин.

Святослав Бирюлин много лет управлял компаниями сам, прежде, чем начал консультировать и учить других. Его опыт проистекает не только из знаний, но и большого опыта работы в странах бывшего СССР.

В обучении он делаем фокус не на профессиональное обучение, а на менеджерские компетенции.

– Топ-менеджер должен уметь организовать труд других, а не делать все сам.

– Топ-менеджер должен организовывать свою работу так, чтобы у него оставалось достаточно времени и сил на задачи и проекты стратегического развития.

– Топ-менеджер должен уметь выстраивать конструктивные коммуникации не только со своими подчиненными, но и коллегами и с руководством.